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计划男观看计划男???(XX) 导演:SungShi-Hob 主演:郑在咏/韩智敏/车艺莲/张光/金智英/朴真珠类型:喜剧/爱情制片国家/地区:韩国语言:韩语上映日期:XX-01-09 又名:ThePlanMan 剧情简介万事仔细的韩正锡习惯给生活里的每件事都做好周密的计划。不仅如此,他还有着严重洁癖,不管走到哪儿都带着一大堆消毒剂。一天,一件计划外的事情发生了: 一个神经大条的女孩李智媛出现在正锡面前,这个女孩的性格和他截然相反:毫无规划举止邋遢!可是正锡却出乎意料的陷入了恋爱……《男生贾里全传》—认识“我”自己阅读课设计语教13243号施欣悦【班情分析】这次的阅读活动放在我的实习班级四班进行。学生整体的性格都比较的活跃,班级纪律也很好,可以实施同学之间相互管理,至少在四年级阶段可以说是比较好的班级。但是深入了解后你会发现同学之间存在的问题并不少,会经常因为一点小荣誉争吵,为小事情吵架,不够宽容,成绩虽然还可以,但是为人处事上很欠缺。虽然班级里有读书角,有阅读时间,孩子们也有一定的阅读习惯可是班级里的阅读活动是少之又少,如果能够以共读的方式教之、奖之、惩之,相信会有不少的收获。【书籍分析】我之所以选中这本书作为班级共读用书,是因为这本书里面的故事都是可能真实的发生在每一个孩子身上的,其中讲到很多男女生相处之道,以及兄妹之间,朋友之间,师生之间等等,通过这本书的阅读我想他们每一个人都会变得更有爱心,宽容,正直,班级里的氛围会变得更好,而书中发生的种种趣事也令人啼笑皆非,相信孩子们会对这本书感兴趣的。【总教学目标】 ,对于每个章节的故事能简单的进行复述。 ,较好的完成老师布置的活动。 ,有所启发。【适合年级】四年级【课时安排】六课时第一周 :上个星期过得怎么样啊同学们老师这两天都睡得特别的晚师:实话告诉你们吧,老师发现了一本非常非常好看的书,晚上都舍不得睡觉,简直太有趣了,想要我和你们分享一下我的乐趣吗? 师:这回老师要采取一个不一样的方式,分别向男生女生分享不一样的故事师:你们想知道这两个故事后面的发展吗?接下来的几个星期让我们一起来感受书中每一个奇妙有趣的故事。 1)完成第1章—第6章的阅读,完成“最有趣的人”表格 2)有余力的同学,可以往下阅读,奖励阅读课上给同学们出题。第一课时【学情分析】对于刚刚开始读书的学生来说,兴趣是最大的老师。在本次教学环节中,我主要是要加深学生对于这本书的兴趣,那么我首先是通过评选最有趣的人,来激发学生的讨论兴趣;其次通过对已读章节的人物梳理比赛,以及对贾里形象的说明,一方面是让学生记住故事情节,另一方面也是小小的警示一些学生要认真看书记忆。这本书对于要教会孩子道理其实很明显,在开始读的时候尽量不要涉及说教意味明显的活动。【教学目标】 ,通过大范围的交流让学生有不一样的感悟。 ,理清故事的大概内容。 ,集思广益,初步确认主人公贾里的形象。 ,激发孩子读书的兴趣。 ,互相看看别人觉得有趣的人和事。 “趣事大王”,集中说一说。鲁智胜:,让陈应达参加了英语竞赛获得了第一名。 ,手指被撩了两个血泡。 ,忘记贾里布置给他的假扮“龙传正”。…… ,学生快速讲出相关人物,计分累加奖励。《舞台明星》—贾里、贾梅、鲁智胜《三剑客》—贾里、陈应达、鲁智胜《小丑》——贾里、洪裳、查老师、爸爸《家庭轶事》—爸爸、妈妈、贾里、贾梅、吴家姆妈《苦恼的作家》—贾里、贾梅、爸爸、龙传正、鲁智胜《冒险的代价》—贾里、鲁智胜、陌生一家三口 :火眼金睛 PPT出示找出正确描写贾里形象的词语,举例证明。让读的速度快的学生自己用一个新的事例来说明贾里的新形象。 。 ,共读此章节,讨论并写下讨论结果,字数不限。第二周第二课时【学情分析】孩子们对这本书已经有了一定的了解,需要的是教师对他们更深层次的引导,这次阅读活动中,以“男生女生”“父母”为主题,结合他们的生活实际,在交流中有所体会,有所成长。【教学目标】 ,将阅读交流落到实处。 。 ,与父母共同成长。[转]██最强增肌,训练计划——男士必看——动岚健身学院XX-7-1610:28阅读(2)转载自人有悲欢离合赞评论转载(113)分享(1)复制地址举报更多上一篇|下一篇:██揭秘女性怀