3年级知识点归纳.docx

沪教版三年级(下)语文教材课后练习和综合练习知识点归类一语音1拼音读准声调一读下面的词语,注意读准声调。(综4;)jiāoshíxiāoshīhānshuìshenqíng礁石消失酣睡神情2多音字试试你身手:给下面的多音字组词。(课1)漂piǎo()禁jīn()吐tǔ()piào()jìn()tù()读词语,读准带点字。(课9)给予()兴高采烈()难过()。chōnɡ()ch?nɡ()读句子,给带点的字选择正确的读音,在括号里打上√。(综6)。chōnɡ()ch?nɡ()。jǐ()jī(),一生活不到一天。zhāo()cháo().,树后出现了女主人的笑脸。man()mēn()二文字(课30)1形声字写出带有下列部首并和动物有关的字:还有哪些部首和动物名称有关,请写一写。(综5)虫:_虾蚁蚌蚜蚊蛇蛙蜗蛾蜂蝇_犭:_狈狐狗狮狼猪猫猩猴猿__鱼_:__鲸鳄鳅鳖鲈鲟鸟:鳩鸡鸥鸭鸦_莺鸵鸽鹃鹅鹊鹰马:驴驹驼2查字典――填表“音序查字法”一用音序查字法,查查下面的字。(综合练习8;)qìbèikèdōubāosè契悖恪兜褒啬3加部首扩字给下面的字加部首组成另一个字,看谁组得多。(综1)成(城)(诚)(盛)肖(俏)(悄)(鞘)莫(模)(摸)(馍)列(例)(洌)(烈)换部首使下面的字成为新的字,再组词。(课20)跛(破)(破坏)拄(注)(注水)缚(博)(博士)三标点1三种提示语位置的标点填上合适的标点符号。(课7)“你找谁?”我诧异地问。“小姑娘见我不说话,脸上现出不安的神情,小声地问我:“叔叔,我提得对吗?”“对,对,谢谢!”我望着小姑娘红扑扑的脸蛋,笑着问,“你叫什么名字?”照样子,用不同的标点填在下面的句子中,使句子的意思不同。(综3)例:明明、玲玲没有去少年宫演出。明明:“玲玲没有去少年宫演出。”哥哥、弟弟在学校里踢足球。哥哥:“弟弟在学校里踢足球。”2引号的特殊含意读读下面两句话,注意带引号的词语,你有什么发现吗?(课38)他的“固执”惹恼了市政官员,险些被送上法庭。直到前两年,市政府准备修缮大厅的天花板,才发现莱伊恩当年的“弄虚作假”。上面两句话中的“固执”和“弄虚作假”两个词,分别加上了引号,这是标点符号引号中的特殊含意的用法。莱伊恩要坚持自己的设计主张,在别人看来,这是不可救药的固执,但其实却是他坚持自己正确的主张,据理力争,始终恪守原则的表现,所以作者要在固执加上了引号。同样莱伊恩为了坚持自己的设计,故意他在大厅里增加了四根虚假的柱子,为的只不过是装装样子,这似乎是在弄虚作假。但其实是他坚持真理的反映,因此作者也在弄虚作假上加上了引号,以表示它具有特殊的含义。四语汇1词义辨析(1)词义比较下面句子中带点的词语能不能换成括号里的词语?为什么?(课14)他走进手术室,用教训(教育、训斥)的口吻说:“年轻人,在这儿要听医生的。”..句子中带点的词语,不能换成括号里的词语。因为教训有训导,训戒的意思。医生听到刘伯承不切实际的话会危害他的生命,医生就用自己的经验训导,训戒他,想让他放弃荒谬的念头。而教育是告诉他应该怎么做,,而训斥用严厉的言语斥责别人的错误或过失,,在这