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发扬爱国主义传统.doc


文档分类:高等教育 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
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,永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。教育目的:通过教育,提高官兵对爱国主义传统的认识,进一步激发官兵的爱国主义热情。教育重点:把热爱祖国的真挚情感转化为报效祖国的实际行动。教育方法:1、课堂讲授:40'2、分组讨论:30'3、观看录像:20'讨论题:新时期怎样发扬爱国主义传统?教育内容:【名词解释】爱国主义,是指人们在长期历史发展中形成的对自己的祖国、自己的民族、自己的语言文字以及自己民族的优良传统的热爱,它集中体现为民族自尊心和自信心,体现为争取祖国的独立富强而英勇奋斗的精神。我军是一支具有高度爱时期,高度的爱国主义精神一直是激励全军官兵团结奋斗的巨大精神力量。我们要履行好党和人民赋予的神圣使命,就要大力弘扬爱国主义的优良传统。一、热爱祖国是革命军人基本的政治觉悟祖国,是一个多么亲切的字眼,也是一个多么庄严而神圣的概念。任何一支进步的军队,一个真正的军人,总是把热爱祖国当作自己最高尚的品格,把保卫祖国当作最神圣的职责。之所以如此,是由军队本身的特殊职能所决定。恩格斯指出:“军队是国家为了进攻或防御而维持的有组织的武装集团。”自古以来,人们都把忠于祖国、保卫祖国主权和领土完整、抵御外敌侵略、保障人民安全看成是军队的天职,并且以此作为重要尺度来评价军人行为的道德水平,在奴隶社会,奴隶主贵族虽把当兵卫国作为自己的特权,但在面临大规模入侵时,他们也能在一定程度上号召国人共同御敌。我国《诗经》中有一首《秦风?无衣》:“岂曰无无衣?与子同袍。王与兴师,修我戈矛。与子同仇!”反映了当时中原的军队与人民在同西戎作战时,同仇敌忾的大无畏精神和保家卫国的英雄气概。在封建社会,地主阶级把忠君报国作为军队一切行为的出发点和归宿,爱国、卫国成为军人必须恪守的道德原则。在资本主义社会里,爱国、卫国也是军队的基本准则之一,资产阶级军事家拿破仑就特别要求军队要有爱国情绪与民族光荣感,严禁将防区献与敌人的倒戈叛国行为,违反者必处极刑。可见,尽管爱国主义是个历史范畴,在阶级社会里有着强烈的阶级性,但要求军队和军人必须爱国,卫国则是一致的,对那些爱国、卫国的民族英雄,也是备加褒扬的。我军是共产党领导下的人民军队,是历史上最进步、最伟大的爱国武装集团。我军宪法也将保卫祖国、抵抗侵略作为我军的神圣使命,我军唯一的宗旨,就是全心全意为人民服务,因此,我军具有历史上最伟大最进步的爱国精神,表现了军人爱国主义的最高形态。这种强烈的爱国精神,继承了历史上一切爱国主义的优良传统,是在反对剥削压迫、抵抗帝国主义侵略、争取民族彻底解放的长期斗争中逐步形成和发展起来的。它不是一般的爱国热情,而是把热爱祖国同忠诚于中国人民的革命和建设事业,同热爱社会主义制度,实现共产主义的远大理想紧紧联系在一起的;同时,它还注入了无产阶级国际主义的崭新内容,克服了旧军人爱国精神的狭隘性,使热爱祖国同世界人民的革命利益完全一致起来。我军这种高度的无产阶级爱国主义,要求每个军人都必须热爱祖国的山河和文化,热爱祖国的人民,热爱祖国的社会主义制度,努力为人民服务,忠于祖国,竭诚履行职责,为保卫祖国领土、领

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