2011年度校园及周边治安综合治理
工作总结
为了建立一个良好的社会秩序和安定团结的社会环境,根据上级综合治理工作安排,我校结合自身实际情况联合相关部门对我校进行了一次全面的综合整治工作,且收效颇佳,现将这次综合治理工作情况做以下总结。
一、提高认识,加强领导
为提高全体教师对学校综合治理工作的认识,整治工作开始前学校就专门召开了综合治理方面的专题工作会议,布置工作计划,成立了以校长为组长的综合治理领导小组,落实领导责任,明确工作任务,落实好考核的各项制度。
二、建立健全综合治理的各项规章制度
1、例会制度:每月综合治理工作小组都开一次碰头会。每月各分管教师都要向校综合治理领导小组汇报本部室综合治理工作情况,实行重大事故报告制度。
2、学习制度:本学期我们把学习法律知识纳入了教师政治学习计划之列,组织全体教师学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《教育法制概论》部分章节。学生每周一的晨会时间定为法制教育时间。
3、我们在教师中开展的法制教育要求从加强师德入手,组织教师认真学习了法律法规等安全常识,并能严格执行。其次,在评选先进时实行师德入围的办法,即不被学校认定师德合格的教师其他方面工作没有评优资格。这种做法给与教师很大触动,教师师德表现明显提高。
4、检查制度:在以后的每学期的开始和期中都对学校的校舍等重要部门检查一次,至今没有发现危房、险房。
5、重新制定安全工作制度,规范学校值班制度,两基复验准备结束后,学校基础设施得到了足够的配置和补充,学校值班安全的重点也有原来的库房转向各部室,以往照门式的值班已不能满足学校财产安全的需要,学校假期的安全必须要有强
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