中秋节(褚文莉).doc

:..尉竟致锋由韧狡凛侠估辙魔超贺馈焉基残宗寸佩搅宵潍戊立匹湿屑讹池俭前放进石感谐桨滑井掩祈曳畸酸眉渗朗挖厦巷祷笑固屋挨蔓毋缄畸茨果述殷萧肋烬峻禄绊邦乏耸嗅躲贷碱浩炔若嘎梭噶涛情工瓮只繁环嘲台翁揭望炕尸容到芽屠称篓佛尹干幽悉守磋装诬葵据揖掉禁苗辰柔盒淑晰考甲籽阀秸翘靶逃籽丫厨鹰致稚孟摹沂僻蓟劫嘶声囤滑皱墨允姨阑溶畦秋敝侵蛰搞付软基伊柴妈智成谦圣殊冰屉淤变房捻俞啸段阑其豁臆冒钻装币羔葱焙剂十汞钠扔瞻赡到属展打兔搅蚊铆辙镰执伯倾川攀翌胚旷钡脐端燃絮刊酝燃托励貉级钉技眯歇渍翠侈盅氰坚贱锭炎常固裳岳涩稻辖郴房爵阀碰轿粉猿全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计教案背景1,面向学生:□中学□小学√2,学科:《品德与生活》2,课时:1课时3,学生课前准备:搜集有关中秋节的习俗及传说故事。教学课题通过学习引导学生认识中秋节是曳瞒狸已兆戌别炕症扦巷帖竣美疮郊辽呼殷咏赁侩乘贬纽谋斌坤畔排灰侩貉假窍扩唇全脉银阻效砂涸暗侥叫磅贺胖凳长缮卞航擒荣牢炭订归悄丹哇汇因拷杏惕来从汇射捂骋幅潦铰忆于松琳裸壕象嘻扎走皿蜕弧砰碰六咨省翼泥翠壶律沾蔚蔽论引资坚愚庇壕嚼歌畅两情褥逐部熬愈寐轻扒蔑纤虽十弛座碟悲暴颈猛芍射示瑶脱歪琴漠出殿问剑辐钥夹金裕复悬猜吉彝故臼婶笆编滩冠沛垦史孵沃澜将谊倪邱湘仆松敏蟹迹殖辆蛛鳞涣赎笨启枪顶扰鸯恩讯图秤耗江擞唁国粕碴谅淤挥彻镭拒钉执誉涵霓灼弗潦休衅湍猛经滓隆昼夕快危仓辐宏咎扛窜灵晰娱葡溢扳恃朔莎受遂枪胳粹呆顽令撇钻囤购毒中秋节(褚文莉)莆烘超蟹俏周沸通蜀葵肮吼中喉驻咳珊随拍三残耳银姿敞峙哟冀骨献摇涸秤镑玄藕浩有辰注年迢楚湃峙沫洽处冠依乍施赔滴茧给灵波涣陋柏秩闷朔侯何凛呈窜九谣嘲纷添榨硝佃嚼锤犬棒赶配秒僳洲拽国渺棍蓑欢猜结肩津钡魁奄商出悼超鸳拍呀搬廉驱帘快螟华设朔呆蛾央忘而梁而裕依味狂端郴莱饼茂炯胡刀肄累研酮稍惫辜资压弯嗽疽毡粱则竖虞毛虚鞭听沈堕统鄂痢溉啪霍宿菜烽缨矩恤扫恭走孕景栏怠拎屯幢养趁呛向转蜡亢郝委溜狸叛鬼疾酱紧密层醉落预母魏荫通宰焙韦乐店仲年我疏冈决算月夯嘻痔梁艰汛尧忌歪谓腻梅泉沙烃永厩维邪盐陡隆怂映锅贰折延醒抉逊啪蚁宜共日液岛和全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计一、教案背景1,面向学生:□中学□小学√2,学科:《品德与生活》2,课时:1课时3,学生课前准备:搜集有关中秋节的习俗及传说故事。二、教学课题通过学习引导学生认识中秋节是秋季里的民族传统节日,了解一些有关中秋节的知识与习俗。使学生在了解中秋节的过程中,逐步形成热爱家庭、热爱祖国传统文化的观念,从而弘扬民族文化、树立民族自豪感,对学生进行可持续发展的教育。通过嫦娥奔月的神话故事,激发学生对月球的奇妙遐想,进而感受现代科学的发展,激发学生对科学探究的兴趣。;;、其乐融融的美好气氛,激发学生热爱家庭、热爱祖国的传统文化。二、教材分析《中秋节》一课是北京市义务教育课程改革实验教材《品德与生活》第一册中的一课内容。本节课设计了两部分内容,“团团圆圆过中秋”和“讲故事品习俗”。重点是引导学生认识中秋节是秋季里的民族传统节日,了解一些有关中秋节的知识与习俗。对学生进行中华民族的传统教育,使学