和好书交朋友——教学随想李水英语文的源头,就是在大量的、高品位的阅读上;而阅读,是孩子精神成长和情感发育的必须。一直都强调学生要多看一些课外书,但发现有的学生读了不少的书,但读书的效果并不是很好。如何读书才能事半功倍呢?我认为需要培养良好的读书习惯。首先,读书要学会选择。读书要讲究“营养”。我们要把色香味俱佳的、能打动孩子心灵的书引入孩子的生活中来,因为好书对人的影响是积极的、巨大的,坏书所具有的破坏性也是巨大的。打个比方:一个人从小面对凌乱荒芜的杂草,面对臭烘烘的垃圾堆,和从小目睹美丽的鲜花、碧草的感受是一样的吗?答案是不容置疑的。它们在孩子心灵中引起的感受一个事荒芜、粗野,一个事美丽、温柔的。另外学生学习任务重,在有限的时间内读书,只能有选择的去读。对于学生而言,像文学名著、科学读物、科幻小说是可供选择的。其次,不动笔墨不读书。有的学生浑沦吞枣,书读了很多,但时间长了忘了不少。做读书笔记可以有效的地提高读书质量。它能帮助我们记下书籍中的精华,可以促进思维,有利于提高写作能力等最后,贵在坚持。阅读会给人带来好处,但并不是每一次的阅读都能带来立竿见影的效果。一个孩子,一天读一页书看不出什么不变化。可是,日积月累,孩子到了高年级的差距就大了。记得有位专家说过:分数赢得的是一时,读书赢得的是一世。只有阅读,才能从根本上去提升修养,而阅读是需要时间的投入和量的积累。持之以恒是非常重要的读书习惯。养成良好的读书习惯将使学生终生受用,我们应该培养学生良好的读书习惯,让书与我们相伴。
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