江西省情教案.doc

一、《魅力江西—江西省情教育读本》课程(一)课程代码:(二)课程英文名称:(三)开课对象:大一本专科学生(四)课程性质:该课程被列入江西省高校的必修课程,全面展示了江西的悠久历史、灿烂文化、优美生态以及发展的巨大潜力和美好前景,是了解江西、认识江西的新窗口。是增强青年大学生对家乡的认知度、自豪感、荣誉感和责任感,激发他们热爱家乡、建设家乡的热情,是一部省情教育的生动教材。(五)教学目的:今天的莘莘学子,就是明天的社会栋梁。通过对《魅力江西—江西省情教育读本》课程的教学,目的是加强青年大学生省情教育、促进自身健康成才,为服务家乡建设服务,为书写江西更加辉煌的未来作出自己应有的贡献。(六)教学内容:该课程教学内容全面展示了江西的绿色家园、悠久历史、灿烂文化、红色摇篮及发展的巨大潜力和美好前景,有利于增强青年大学生对江西的认知度、荣誉感和责任感,激发他们建设江西的热情。(七)学时、学分及学时数具体分配:学时数:18分数:1学分学时数具体分配教学内容讲授试验/实践合计第一章绿色家园44第二章悠久历史22第三章璀璨文化22第四章红色摇篮22第五章走向辉煌44第六章实现跨越44合计1818(八)教学方式:本课程采用讲授与学生讨论及自学相结合的教学方式,必要时采取案例教学法。在讲授教学中,将系统教授与重点教授相结合,力求通过形象化的教学使学生对所学内容加深理解,从而增强青年大学生对江西的认知度、荣誉感和责任感,激发他们建设江西的热情。在讨论时充分发挥学生的主动性,激发他们热爱江西、建设江西的热情。教材邮箱章节积极引导,让学生自学。(九)考核方式和成绩记载说明:考核方式为考试。严格考核学生出勤情况,未达到学籍管理规定的旷课量取消考试资格。综合成绩根据平时成绩和期末成绩评定,平时成绩占30%,期末成绩占70%。二、讲授大纲与各章的基本要求第一章绿色家园教学要点:江西是个好地方;大地与水的变奏;遍地是宝藏;绿色世界的生命交响;行走在青山绿水间;江西行政区划;像大地一样思考。教学时数:4学时教学内容:第一节江西是个好地方第二节江西行政区划及风景名胜古往今来考核要求:江西是个好地方(领会);江西行政区划及风景名胜古往今来(识记)像大地一样思考(领会)第二章悠久历史教学要点:文明之光照赣鄱;豫章故郡;江西名称由来;宋元明清时的江西;走向边缘的岁月。教学时数:2学时教学内容第一节古代的江西第二节走向边缘的岁月考核要求:文明之光照赣鄱、豫章故郡、宋元明清时的江西(领会);走向边缘的岁月(领会);江西名称由来(识记)第三章璀璨文化教学要点:先进的农耕文明;开工造物;古村名镇坐田园;文章节义之邦;佛道胜场天下闻;江西文化的活化石。教学时数:2学时教学内容第一节先进的农耕文明和开工造物第二节古村名镇坐田园与文章节义之邦佛道胜场天下闻江西文化的活化石考核要求:先进的农耕文明、开工造物(理解);古村名镇坐田园;文章节义之邦;佛道胜场天下闻(识记);江西文化的活化石(识记)。第四章红色摇篮教学要点:中国工人运动的策源地;江西“三杰”;人民军队的摇篮;中国革命的摇篮;共和国的摇篮;南方三年游击战争;坚持战斗到胜利。教学时数:2学时教学内容第一节 中国工人运动的策源地和江西“三杰”;第二节人民军队、中国革命、共和国的三大摇篮;第三节坚持战斗到胜利考核要求:江西“三杰”、人民军队的摇篮、中),坚持战斗到胜利(领会)第五章走向辉煌教学要点:奠定基础的30年;潮涌赣鄱大地;改革和发展向纵深挺进;吹响江西崛起的号角教学时数:4学时教学内容:第一节奠定基础的第一个30年第二节改革开放江西巨变的30年考核要求:奠定基础的30年(领会);改革和发展向纵深挺进(识记)吹响江西崛起的号角(领会)第六章实现跨越教学要点:现代化建设的路径选择;实现江西崛起的新跨越;科学发展,富民兴赣教学时数:4学时教学内容:第一节现代化建设的路径选择与实现江西崛起的新跨越第二节科学发展与富民兴赣考核要求:现代化建设的路径选择(识记);实现江西崛起的新跨越(领会)科学发展,富民兴赣(领会)。三、推荐教材和参考书目推荐教材:《魅力江西—江西省情教育读本》虞国庆主编,江西出版集团-江西人民出版社;指导教材:《井冈山精神与当代大学生》,罗学渭主编,江西出版集团-江西人民出版社。指导学生学习的主要参考书。(一)推荐上网浏览网站:.//等。(二)文献和著作1、《井冈山红色传说》,张泰城主编,江西出版集团-江西人民出版社。2、《湘赣革命根据地全史》,陈钢著,江西出版集团-江西人民出版社。学期授课计划课程名称《魅力江西----江西省情教育读本》学期2008-2009学年第2学期适用大一本专科班在校学生总学时18其中本学期计划讲授18政法学院形势与政策教研室任课教师李