大班数学《看图列算式》大班数学《看图列算式》目标:1、学习看图描述情节、数量关系及得数,初步掌握应用题的句式结构并会编题。 2、理解加法交换律与加减的互逆关系。3、培养幼儿的语言表达能力及运用数学解决问题的能力。准备:ppt情景图若干过程:一、创设情景,激发幼儿学习兴趣。-------兔宝宝们早上好!今天天气真好呀。。。-------(电话铃响)喂…你好!呀!真是个好消息哇,谢谢你,再见!-------兔宝宝们告诉你们一个天大的好消息——喜羊羊想邀请我们去羊村做客!可是…慢羊羊村长说要通过它的考试,聪明的兔宝宝才能去羊村和小羊一起做游戏,今天要看看兔宝宝们谁会看图列算式?二、根据图意看图列算式。--------村长要出题了,看看谁先能通过考试进入羊村!--------(出示)小朋友看看图上有什么?(幼儿讲述)--------原来池塘里有几只青蛙?又跳走了几只青蛙?现在池塘里有几只青蛙?这幅图的问题可以用加法算呢,还是用减法算?怎么列算式题请你用数字卡片摆出算式来!照样子举出一道减法算式题,幼儿操作。-----出示6道题,幼儿讲述并操作列算式。-------(出示村长图片)“兔宝宝真聪明,欢迎小兔子们进入羊村做客!”三、竞赛-------今天我们去羊村做客,给它们带些礼物吧。可爱的兔宝宝们现在分成三队,每队4位小朋友,每队都有一个篮子,我们来比比看那一队采的蘑菇最多兔宝宝们背好你们的篮子,我们出发喽!。-------欢迎大家来到快乐数学大本营,请大家喊出我们的口号首先请大家介绍一下今天的三个方队,请各队想想你们自己的口号。①师:第一关必答题。②师:第二关抢答题。③师::第三关慧眼大智慧。公布冠亚季军,颁发金、银、铜牌。四、结束活动-------今天兔宝宝们表现得都很棒,现在就让我们一起带着小礼物去羊村吧!
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