乘数末尾有“0”的乘法的竖式计算.doc

教学内容:乘数末尾有“0”的乘法的竖式计算教学目标:1、知道乘数末尾有0的乘法计算方法会用简便算法计算乘数末尾有0的乘法。教学重点:学生学习数中有0的乘法的计算方法。教学难点:学生学会在积的末尾添0的方法。教学准备:多媒体课件。教学过程:一、复习引入1、口算2×3=2×5=20×3=20×5=200×3=200×5=问:这些题有什么特点?说说你是怎么想的?师:除了用口算的方法来计算,我们同样也可以用竖式来计算乘数末尾有“0”的乘法。(板书课题:乘数末尾有“0”的乘法的竖式计算)探究阶段:出示:3×380=?师:你能用竖式来计算吗?在练习本上试一试。出示学生的两种不同的情况:小胖:380小亚380×3×311402、比较分析问:这两个算式有什么不同的地方?师:小胖做得对不对呢?小组为单位一起讨论,并说说你们的理由。生:将380看成38个10,总共有38×3个10,因此先算38×3=114,114个10就是1140。师:谁的做法更好一些?碰到末尾有0的乘法竖式怎么列?小结:①一位数的书写位置应该于多位数末尾的0前面的数字对齐;②多位数末尾有几个0,就在积的末尾添上几个0。3、练习(第22页的试一试)210×4=160×9=580×4=810×7=巩固练习1、改错590790340×4×7×52365530170()()()小结:一位数与前面的数先相乘后,千万不要忘了在所得的数的末尾添上相应个数的“0”。2、排列卡片(第22页的练习)3×96201×78×319×8717×5AUOHW4×768213×3316×2251×89×999USIXE□□-□□-□□□-□□□总结提问:今天我们学习了乘数末尾有“0”的乘法,在计算的时候有什么好方法呢?:练习册p11