《天气和天气预报》教学反思李灿本节内容我利用多媒体视频,播放了天气预报的制作过程,展示了所涉及的几种天气现象的发生过程,使学生对所教授的知识点有了一个直观的感受,并且邀请学生上台扮演天气预报员。利于学生掌握内容实质,都能很好的活跃课堂教学氛围,激发学生的学习兴趣。由于课件内容图文并茂,并且过程可以用动画形式反映出来,课堂教学容易进行了,本节知识都比较简单,学生很容易掌握,学生在遇到具体练习时在脑海中很容易重现这个过程。但多媒体科技的应用大大增加了课堂容量,也一定程度上转移了学生的视线,给部分同学的学习带来一定的负面影响。所以今后就如何更好的利用多媒体去辅助课堂教学,从而提高课堂教学有效性成为了我今后努力的方向。
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