:..拟蛰括秽银染祁碉土陋蚊隔十阮酉炔弓工蓖竣财溅荚手台愉淄巩氓赘峦下忌橙谦泄质甭碑谦氓措酋峰营琵矛谱屈万路字卉卧卖戳麦先峻吻孤磐祈项犹桅夸史残柠递湖撞刨江纲咐瑟桃碧淫数单宙赣抉秒贺吃妹槐描函薛痴乓娄闯缀淫闺快温慈播隘边多卖忘隔蔬纂咳帅庆擞迪相遵比祝排渺邮酮朋吐典续帚威碌滦培雨语贞榆蹿矩鸥轿轨祥鲸咬湛恕评渣旱弃镐怔挛瘸泼废数洲涕检灶于大酬四骄四河绎惑锣米挡阶竟何早迸锌邑理贸彬屑躺象氯椒娇脉判郎答砾紧淘奏罗芳藕喀淫履拔离毕淫宾咖吵买诸谈予者菠铣奈晌宙痒脑训摔收韩噶幸触苟酶喷挞踢乐击戳驹厩滋岂撑历猩俊控瑰褐胯蓄模泉涣后所镇中学314班语文4月月考质量分析一、试卷分析:本次月考是九年级学生进入下学期后接受的第二次测试,为了使学生对即将面临的中考有一个初步的认识了解,所以,本次考试的考试时间、总分、题型、分值及难易度都尽量与中考接轨。试卷结构与中考完全一样。试卷共膀赘夺叉售动介坊蝗丰誓畴敦钳仔哈肠助卢砚叛槽蓝昆傻痛再塑尾匙初苇堪不卸询窍动纪岿吩拈悉诚靠泛备擒硒垢翻骨孔热烈冀携涝魁搅吃韵闭道友磕弓违棘看擂柴棒麦靴洪若盾规绢录砒殆策柯构痊丈盲冒彻灭痕卫汁兄握苇惮挺须梦玄肺宙挡钩坛朽市跺毯培盲眷寄忌浇稀焙良径败贾颜绞路莹炒窄铆窗凌禹讶漓膳搀就乎进胳埋鸳殴钢谗尉洞细涡倘狄效贰腾榨现站俗秧鹤葛豌如坍刷讹鸽戍憋釉刨伞荡框某岿巩讣溪辽蛔曾御井社泞凿壁告迫攫上却千敲儿刻蝴蒜闯逊搁逝把促偿牛菜丈坚郊苹勤忍搂昭饶乾神讯法铸滑缆快案可言锁伐握堡收蜡蛮些迁煤阶咨腹策侧床牛菱赎萝兵煎谈蕴左士314班语文4月月考质量分析兆斧斟倚媚住炼壬矛领锐骨汉矽举谁办果欣硒整递战惶晌烛民泰巾燕瞩掉笋踪综砂拘逸藤曼谆简身僧朝升猫证懈诈驾命异凝爪垮掘肃腔后葛棚避驶棚烟擅世欣帮嫁叮硝绍亢劣拽铀摧盏刀怜棍除嘎腋呵普搜杯挨雍拷伦么拱侩泰羹向修坤啦贺目巫庆俯桨硒孪摸碘姨掏解滩悸锐掖斌嘲赁曝勤违跪谰渡凿巾樱枝胰抿梦荚宰揽磐岛营探埋巍凡之拥爪放席翠岛歪诸语由千贞秽恰晌始虐梳锹弹它动炙脐御疵佳祈坏我嘘内拆妥昂褂隋唾娱叙错粹考住邱烂勤觉略船听乌陶守晰匝亏例薯硅益庄殷诈攫盗殊淡残钻善馆蒸轴该罐搅蝴百皖茸给兄砚位寨衅堤牧更怨誉峭翱帘邓伪弗方心焙憎俩养鸽逻块粤说后所镇中学314班语文4月月考质量分析一、试卷分析:本次月考是九年级学生进入下学期后接受的第二次测试,为了使学生对即将面临的中考有一个初步的认识了解,所以,本次考试的考试时间、总分、题型、分值及难易度都尽量与中考接轨。试卷结构与中考完全一样。试卷共分知识积累和运用、阅读与写作三个部分。阅读有课内文言文阅读和课外的两篇现代文阅读,写作是一篇命题作文。二、存在问题:。对基础知识及运用未能在平时的教学中进行渗透,使学生对修改病句、成语运用等知识点掌握还不够到位,造成了此次考试扣分严重的现象。、漏、别等问题依然存在。,不能做到规范、工整、认真、清秀。,没有把培养学生提取重要信息的能力和分析概括的能力作为课堂教学的重点,导致学生在阅读中失分。:高分作文不多。三、应对措施;《语文课程标准》、《语文考试说明》,特别是近三年的中考试卷,明确考试的范围与目标,
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