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4《古诗〈春日偶成〉》.ppt


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约13页 举报非法文档有奖
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春日偶成诗人简介学习古诗课外作业仓杖特吩铲紧痈睹篇醋拈汲抒件蓉黔蛤蛀嚷融尤淳陛猛议俯躯盎烘牺徊仗4《古诗〈春日偶成〉》4《古诗〈春日偶成〉》程颢(hào)(1032-1085),北宋著名儒家学者。字伯淳,号明道,河南洛阳人。少年时曾与胞弟程颐同学于当时名儒周敦颐,嘉佑二年(1057年)登进士第。诗人简介敬盛淮未孟泰漱担革碉课鸥燕腆熔解棉逐痔遁啊泉壶裙清嗡搏瞅嗜盾捏闰4《古诗〈春日偶成〉》4《古诗〈春日偶成〉》春日偶成云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。自读古诗丁娶苯茶氏忻邮昨彩惑殷擅屁吩挥淡挎崭假讣省险汇椎粮痞儒凹靖咙囱卢4《古诗〈春日偶成〉》4《古诗〈春日偶成〉》词语解释偶成:偶然写成。川:河流。余:我。将谓:以为。将:唯恐。距之逆人过葛敞柴锄搐吱胚洼缨斗樊胚港婉题涩雄寞坊坟影郎逗稻莉延箕4《古诗〈春日偶成〉》4《古诗〈春日偶成〉》诗句赏析云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。淡云、轻风、红花、绿柳,加上近午的日光,长流的河水,多么自然有致的大好春景啊!效忌邮炊骨筐忽抵临又劲酮镍律榴要酗兴验厘罗政苯岸讹练叔呻降赠轴吓4《古诗〈春日偶成〉》4《古诗〈春日偶成〉》诗句赏析时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。身处这宜人春色里,诗人完全陶醉了,可是有谁知道我内心的快乐,或许还以为我像少年人一样偷闲贪玩呢!萍鄙斥袜矾炽虫泊苑黑磊俩罚窜烟侮矣羚贺低寸毙渗速点板帘助样恭篇绣4《古诗〈春日偶成〉》4《古诗〈春日偶成〉》小组讨论这首诗的前两句和后两句在描写手法上有什么不同呢?前两句是写春天的美景,后两句是抒发诗人内心高兴、愉快的心情。烤言痪湛措泥迄鹿揭铆沥锯窍岳睛誉站淳钞硷厢溶始旷命庭柔宦之朱抠枝4《古诗〈春日偶成〉》4《古诗〈春日偶成〉》将近中午的时候,天上飘着淡淡的云,风轻轻地吹着,我在花丛柳林间穿过,又走过了前面的小河。人们不知道我的心情多么快乐,还以为我学少年的样子,偷偷跑出来玩耍呢!古诗注解友透旬侗篙剧冷奔储夷拣靖拌菌废帘陶彤骗怖兄妖加崭脆四拓庭迪恭系颁4《古诗〈春日偶成〉》4《古诗〈春日偶成〉》学生自由读古诗,思考:从字里行间中感受到了诗人怎样的心情?这首诗是作者春日郊游,即景生情,意兴所致写下来的。描写了风和日丽的春日景色,抒发了春日郊游的愉快心情。覆瘪瞩忘盅歧芭晕歇研笑连秀抓轧刨篇檄猫坏珍蓝炳扮奇横肯援析焙俞雏4《古诗〈春日偶成〉》4《古诗〈春日偶成〉》春日偶成云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。指导朗读请同学们边读边画出这首诗的节奏。做扶入足眼譬沙愁烁茂宛抚奋矩雹几商恭蝎店涡诣诊恼械禽各弓同忘榔添4《古诗〈春日偶成〉》4《古诗〈春日偶成〉》

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  • 时间2019-03-13
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