《欢乐的民族节日》教学目标:1、让学生了解我国是个多民族的大家庭,各民族之间要相互尊重,和睦相处,共同建设我们美好的家园。2、让学生了解少数民族的节日,文化习俗,以及少数民族服饰等,并能进行有创意的绘画。3、感受民族文化,增加学生的民族自豪感。教学重点:引导学生了解少数民族节日及其文化习俗,用绘画形式创作一副表现少数民族节日热闹情景的作品。教学难点:画面构图和人物动态的把握。教学过程:一、欣赏导入1、播放有关少数民族节日的录象片或相关图片,激发学生兴趣。2、学生谈谈观后感(提示学生从场面、色彩、服饰、有关典故和传说3、教师作小结,引出课题。二、深入探索1、欣赏课本中图片,探讨以下问题:我国有多少个民族,你知道哪些少数民族的名称?你对课本中哪副图片最感兴趣,为什么?课本上提到的这几个少数民族节日你了解吗?2、教师把收集到的其他少数民族节日的图片,资料展示给学生看,并分组讨论:不同的民族有不同的风俗习惯,你能说说吗?各民族的节日非常热闹,你觉得什么地方吸引你?3、欣赏课本上的学生作品,让学生简述画面表现的内容及自己的理解和感受或建议。三、出示作业要求,学生绘画1、出示作业要求:构图饱满,主题人物突出。2、学生绘画,教师巡堂指导。四、作品展示评价展示优秀作品,师生共评。
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