高一物理必修一实验专题.doc

FORPERSONALUSEONLYINSTUDYANDRESEARCH;MERCIALUSE高一物理必修一实验专题一、研究匀变速直线运动(练习使用打点计时器)电磁式打点计时器:6V以下的交流电。电火花式打点计时器:220V的交流电。交流电的频率为50HZ,,描点法做出V—t图实验:1、先开电源,然后释放小车。开头过于密集的点舍掉,一般每5个点或每隔4个点取一个计数点,使相邻计数点之间时间间隔为T=:计算法:根据纸带求某点瞬时速度和加速度(1)求某点瞬时速度,如:T指相邻两点的时间间隔(1)瞬时速度(2)求加速度:a、理想纸带(即ΔX相等):b、不理想纸带(即ΔX不相等):用逐差法注意化单位数据处理:图象法:1根据所得数据,选择合适的标度建立坐标系,让图象尽量分布在坐标系平面的大部分面积。2、此实验小车做匀加速直线运动,所以要用直线拟合数据点,让尽可能多的点处在直线上,不在直线上的点应均匀地分布在直线两侧,个别偏离较大点舍去。二、::(1)两个力F1、F2的作用效果与一个力的作用效果相同:使像皮绳在某一方向伸长一定的(相同)长度。(2)以F1、F2为邻边作平行四边形求出F1、F2的合力F,在误差允许的范围内比较与F。如果在误差允许的范围内与F相同,就验证了两个力合成时遵循平行四边形定则。:方木板一块;白纸;图钉(若干);橡皮条;细绳套(两个);弹簧秤(两只);三角板;刻度尺;铅笔。:为使橡皮绳有较明显的伸长,同时弹簧测力计有较大的示数,两测力计所拉线绳之间的夹角不宜过大和过小,一般在60°~120°之间较合适。:用两个测力计拉线绳,使橡皮条伸长,绳的结点到达O点,记录此时两个测力计的数值F1和F2及两个力的方向;用一只测力计重新将结点拉到O点,记录此时F的大小和方向。(1)用图钉把一张白纸钉在水平桌面上的方板上。(2)用图钉把橡皮条的一端固定在A点,橡皮条的另一端固定拴上两个细绳套。(3)用两只弹簧秤分别钩住细绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点达到O点。(如图所示)用铅笔记下O点的位置及两条细绳套的方向,并分别记录两弹簧秤的读数F1和F2。(4)用铅笔和刻度尺从力的作用点(位置O)沿两条细绳套的方向画直线,按选定的标度作出F1、F2的图示,然后,以F1、F2为邻边用刻度尺和三角板作平行四边形,过O点画平行四边形的对角线,即为合力F的图示。(5)只用一只弹簧秤,通过细绳套把橡皮条的结点拉到同样的位置O,记下细绳套的方向和弹簧秤的读数,用刻度尺从O点按选定的(相同)标度沿记录的方向作出的图示。(6)比较力与用平行四边形定则求出的合力F的大小和方向,看在实验误差允许的范围内是否相同。(7)改变两力F1、F2的大小和方向,再重复实验两次,从实验结果中得出结论。(1)记录:(2)处理:用作图法比较F与的大小和方向。(1)使用弹簧秤前,应将弹簧秤水平放置,然后检查、矫正零点,并应了解弹簧秤的量程、单位和精度(最小刻度),读数时视线要正对刻度。(2)本实验中,为减少实验误差,应选用规格相同的弹簧秤,且要对其性能进行检