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高中政治必修1第一单元知识点总结.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约12页 举报非法文档有奖
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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse第一课:神奇的货币第一框:揭开货币的神秘面纱货币的本质商品(1)含义:用于交换的劳动产品。(2)基本属性:使用价值和价值。①价值:是凝结在商品中无差别的人类劳动【生产商品要耗费人的体力和脑力,即无差别的人类劳动】②使用价值:是指商品满足人们某种需要的属性【即商品的有用性,主要指功能和质量。如面包能填饱肚子,衣服能保暖等。】货币的产生、含义和本质(1)货币的产生:偶然的物物交换------扩大的物物交换——出现一般等价物-------金银固定充当一般等价物------货币出现(2)货币的含义:从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品(3)货币的本质:一般等价物----大家普遍乐意接受的商品,它表现一切商品的价值,充当商品交换的媒介货币的基本职能(1)价值尺度含义:货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能价格:通过一定数量的货币表现出来的商品价值表现:“标价”、“价格”(2)流通手段含义:货币充当商品交换媒介的职能。商品流通:以货币为媒介的商品交换表现:“一手交钱、一手交货”(3)一般职能:贮藏手段----货币退出流通领域,当作社会财富的代表而保存起来支付手段-------赊购赊销中支付债务,或支付地租、利息、税款、工资等世界货币--------当货币越出国内市场,在世界市场上购买外国商品,支付国际收支差额,作为社会财富的代表在国与国之间转移纸币(1)含义:是由国家发行的、强制使用的货币符号(价值符号)。(2)本质:价值符号(没有价值)(3)优点:成本低、易保管、携带方便、避免磨损等(4)货币发行规律:流通中所需的货币量=商品价格总额∕货币流通次数纸币发行量的决定:,会引起物价上涨,影响人民的生活,引起通货膨胀。,会商品销售发生困难,阻碍商品流通,引起通货紧缩。影响:①通货膨胀---危害:人民生活水平下降,购买力降低、商品销售困难,造成社会经济秩序混乱措施:实行适度从紧的货币政策和量入为出的财政政策,控制货币供应量和信贷规模②通货紧缩----危害:短期人们生活有好处,长期导致生产下降、市场萎缩、企业利润率降低、生产投资减少、失业增加、收入下降措施:采取积极的财政政策和稳健的货币政策,加大投资力度,扩大内需,调整出口结构,努力扩大出口。【习题】,某同学亲手制作一张精美的贺卡送给老师。这张贺卡(),因为是劳动产品 ,,因为原材料是买来的 ,。下列对于货币的正确认识是()、,就有货币 、某居民需要买住房却无足够的钱购买,自己在支付给房产商一部分钱的同时,又向银行贷了一部分款,并分期付款。该居民支付给房产商的款和还给银行的贷款其职能分别是(),,,,后者是流通手段4、国家禁止在广告中使用人民币图样,是因为()A、人民币是国家发行并强制使用B、在商业行为中使用人民币图样损害了人民币的形象C、人民币的形象和尊严必须得到有效维护D、,这体现了货币的本质是()、,北京市民可刷“一卡通”逛公园,使用了20多年的纸质公园年票将“下岗”。这里的“卡”主要的“功能”是() ,中国体育代表团高歌猛进,共获得5l枚金牌,稳居金牌榜首位。下列对奥运金牌的认识正确的是()①奥运金牌如果用于交换,就会成为商品②奥运金牌属于贵金属货币,具有价值尺度职能③奥运金牌作为“奖牌”看,运动员拿到的这块“奖牌”则不是商品④如果进入市场交换,则奥运金牌的价格可以通过拍卖形成其市场价格A.① B.①② C.①②④ D.①③④,平均每件商品的价格150元。货币流通速度为6次/年,当年该国流通中需要的货币量是()亿元,由于该国政府当年多发行了纸币,导致商品价格上涨了20%,该国当年多发行了人民币()亿元。 :信用工具和外汇1、结算:①现金结算②转账结算2、信用工具信用卡----(1)信用卡含义(银行信用卡

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