顾斐成语.docx

Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse薆顾斐开讲—必考成语087:泾渭分明袁【泾渭分明】芈古人认为渭河水清,泾河水浊,两水合流后,清浊依旧分明。比喻是非清楚,容易区别。薈【公考频次】2次蚆【考情聚焦】节2010年9月联考73题(干扰选项)肀2012年4月联考黑龙江35题(干扰选项)芇【成语拓展】泾渭分明VS爱憎分明螆泾渭分明、爱憎分明都有“界限清楚”的意思。但泾渭分明多指人或事的好坏显然不同;爱憎分明专指感情上爱与恨分得很清。蚃【实战演练】蒈(2012年黑龙江联考35题)“不负众望”与“不孚众望”,仅一字之差,但其义__________,作为公益型国企的石油石化、电网、通信服务等,一定要心系国家利益和人民利益,并把国家利益和人民利益放在首位,做到“_________”,切忌“_________”。肆填入横线部分最恰当的一项是()【答案】C膁【解析】“不负众望”指不辜负大家的期望;“不孚众望”指不能使大家信服,未能达到大家的期望。可见应做到“不负众望”,切忌“不孚众望”。故排除A、B选项。“迥然不同”形容相差得远,很明显不一样。“天差地别”形容两种或多种事物之间的差距很大,就像天和地之间的距离一样。第一空比较两词的含义,由转折词“但”可知两词意义相差很大,应选择“迥然不同”。故本题答案为C选项。蚈顾斐开讲—必考成语086:惊心动魄袈【惊心动魄】羅原指作品文辞优美,使人感受极深,震动极大。后形容令人震惊、感动、紧张之极。薂【公考频次】3次莀【考情聚焦】蚇2009年12月四川19题(干扰选项)肅2009年浙江22题(正确答案)羃2013年陕西41题(干扰选项)袇【成语拓展】惊心动魄VS触目惊心莆惊心动魄、触目惊心都可形容让人非常吃惊的事。惊心动魄的适用范围更广,无论看得见或看不见的对象都能运用,同时惊心动魄是褒义词;触目惊心只适用于能看得见的对象,形容事态严重,引起轰动,常用于不好的对象。膅【实战演练】膀(2009年浙江22题)一个思想家或艺术家,没有比把作品写到生命上更令人______。本雅明是这种人如其文的思想家,文字与生命贯彻着忧郁的气质。忧郁性格的人,建立的同时永远潜藏一股自我毁灭力,以否定来肯定一如从忧郁撷取力量。蕿填入部分最恰当的一项是()【答案】A羇【解析】根据文段,语境信息强调把作品写到生命上给人很大的触动,“惊心动魄”形容使人感受很深,触动很大,填入文段符合语境。“动人心魄”是激动人心,非常动人,此处不能说“令人动人心魄”;“胆战心惊”有害怕之意,填入文段与语境不符;“触目惊心”只适用于能看得见的对象,不能用来形容“把作品写到生命上”。故本题答案为A选项。膇顾斐开讲—必考成语085:惊慌失措莅【惊慌失措】羁失措:举止失去常态。形容惊恐慌张,不知如何是好。虿【公考频次】2次羆【考情聚焦】莅2007年浙江B类26题(干扰选项)莂2009年黑龙江AB卷45题(干扰选项)膇【成语拓展】惊慌失措VS措手不及螅惊慌失措用来形容人惊恐慌张,不知如何是好;措手不及指事出意外,一时无法对付。二个成语含义有所不同。蒄【实战演练】螃(2007年浙江B类26题)无论遇到多么紧急的情况,他总是______。衿填入横线部分最恰当的是()【答案】B薁【解析】根据文义,此处强调“不慌不忙”之意。“从容不迫”形容临事不慌不忙,镇定沉着,填入文段符合语境。“惊慌失措”形容惊恐慌张,不知如何是好;“迫不及待”形容心情非常着急。二者词义均与文段表意相反。“井井有条”形容整齐,有条有理,无法体现“不慌不忙、镇定沉着”之意。故本题答案为B选项。薇顾斐开讲—必考成语084:谨小慎微蚄【谨小慎微】芁谨、慎:小心,慎重;小、微:细小。原指对微小的事物也采取谨慎小心的态度,形容非常谨慎。现指对细小的问题过分小心,流于畏缩。聿【公考频次】2次莆【考情聚焦】螄2008年3月重庆18题(干扰选项)蚂2009年贵州53题(干扰选项)螁【成语拓展】谨小慎微VS小心翼翼肅谨小慎微、小心翼翼都形容举止十分谨慎、丝毫不敢疏忽。谨小慎微是指一种态度,有时也指作风和性格,多指对细小事情过分小心,略含贬义;小心翼翼着重表现一种情态,一般形容“十分小心、一点也不敢疏忽”的动作、行动,常用作中性词。袄【实战演练】肃(2009年贵州53题)无论你心里怎么想,你的言谈举止都应该_______,在许多国家,任何形式的炫耀都会被视为粗鲁_______。芈填入横线最恰当的词语是().