雏鹰争章争做文明小使者.doc

:..主题:雏鹰争章,争做文明小使者时间:地点:多媒体教室出席:四(1)班全体同学活动目的:1、使同学们认识到讲究文明礼仪是非常有必要的。2、使同学们认识到一个真正有文明的人应是怎样的。准备过程:1、收集资料2、排练节目3、布置黑板活动过程李奕帆:爷爷常说,中华是文明古国。朱文杰:妈妈常讲,我国是礼仪之邦。李奕帆:老师教导我们,知书达礼儿时起。朱文杰:我告诉自己,文明礼貌要发扬。李奕帆:在校园里,我们是文明的学生;朱文杰:在家庭中,我们是文明的孩子;李奕帆:我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。朱文杰:是啊!我们是21世纪的主人,更应该讲文明、懂礼貌,做文明人,为建设文明定小尽一份小主人的力量。李奕帆1:那么,文明礼仪大家知道多少呢,下面进入我们的抢答环节:A、女同学开始爱美,可以让她们烫发、涂口红、穿高跟鞋、戴耳环和戴金项链。(错)B、对发自体内的声响,如咳嗽、喷嚏、哈欠、打噎、响腹、等等,是正常的生理现象,在任何场合,任何时候都应当允许。(错)C、在教师办公室的学生如没有特殊情况,不宜逗留太久。(对)D、课前准备不是正式上课时间,所以无关紧要。(错)E、进入别人的房间应先怎么做?。(先敲门)F、迟到的同学在教室门口,应先停下脚步,讲什么?(报告)G、无论要求别人做什么,都应该什么字当先。(请)H、早上运动进行曲一响,同学们必须到教室走廊集中,排好队,这一过程要做到()、()和()用三个字概括出来。(快、静、齐)I、我国提倡的礼貌用语十个字是什么?(“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”)节目二:4′小记者出场:小记者:嗨!同学好,刚才你们说的真不错,我深受感触。李奕帆:哎?您好,您是谁呀?小记者:我是红领巾电视台的小记者我姓赵,听说你们在这里开展文明礼仪的活动,我特地来采访一下。朱文杰2:OK,e!!小记者采访:A、小记者问:请问,你到书店买书时,怎么对营业员阿姨说话? XX:阿姨,我想买书架上那套《小学生作文》,请您拿给我看看,好吗小记者:好的。你真有礼貌。XX:谢谢!B、小记者问:请问,当你在十字路口迷路时,你怎么问民警叔叔? (XX:您好!民警叔叔,我不认识回家的路了,您能把我送回家吗?)小记者:民警叔叔一定会夸你是个有礼貌的好孩子。C、小记者问:请问,当你不小心把别人的铅笔盒碰到地上了,你怎么说,怎么做? (XX:我会这样说,对不起,我不小心把你的铅笔盒碰到地上了,我帮你捡起来。)小记者:嗯,我想那位同学一定不会生你的气,一定会原谅你!D、小记者问:请问,如果有你的语文书忘在家里了,上课了你怎么办?(XX:我会跟同桌这样说:xx,我的语文书忘在家里了,请问你的语文书能借我一起看吗?) 小记者:OK!你这样有礼貌,如果你的同桌是我,我也会借给你一起看的。在此,预祝你们这次班会取得圆满成功,谢谢!(小记者退场)节目三:3′李奕帆1:我们是祖国的小雏鹰,朱文杰:文明之花在心中开放,李奕帆:让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。朱文杰:有了文明礼仪,社会才能和谐。请欣赏《家庭礼仪三字经》*李奕帆:让我们一起来读!节目四:3李奕帆:小鸟渴望蓝天。朱文杰:小苗渴望甘泉。李奕帆:葵花渴望太阳。朱文杰:露珠渴望鲜花。李奕帆:定山小学是