,掌握本课6个要求会写的生字,领悟“妙不可言、稀疏、空旷、白腴、优雅”的词语的意思。、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。“鸟是树的花朵”,品味文中优美的词句。学习目标2你最喜欢什么花呢?为什么?花朵鸟是树的3阅读课文并思考:鸟是树的怎样的花朵?鸟怎么会成了树的花朵?4白腴 枝杈 凝滞 婉转 瞬间5“一些鸟落到了树上,大大小小,五颜六色。我仿佛看见满树的花朵。”6“仿佛早春的玉兰花,开得白腴而优雅。”“瞬间、装点”7“冬天的风因为这些小鸟的跳跃,显得柔和而富有弹性。”寒冷刺骨凛冽此时此刻,大树看着这小小生灵的舞蹈与歌唱,又是一种怎样的心境?快乐幸福温暖8“它们在树枝上唱着歌,使树枝上的冬天没有了寒冷的凝滞。”此时此刻,你仿佛看到了什么?听到了什么?内心又是一种怎样的感觉?9“树枝上的鸟儿比真实的花朵还要美丽。”你赞同作者的观点吗?为什么?10
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