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对联教学课件.ppt


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约15页 举报非法文档有奖
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文档列表 文档介绍
奇妙 de 对联
制作人:邓蕴峰
素材背景:杨加文
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有人曾见过一副美国作家斯诺与剧作家姚克合写的悼念鲁迅的挽联。但由于其记忆模糊,上联有两字缺漏,请你根据下联补全上联内容。    上联:译著尚未成功,惊闻陨星,中国何人领。    下联:先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨。
呐喊
补充对联
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改 春 联
有个暴发户略通文墨,极爱以文人自居。其母生日恰逢大年初一,故年年大开筵席,喜贴春联。这一年,账房先生写好一副常见通用的对联;天增岁月人增寿,春满乾坤福满门。暴发户想,既是过年,又是给娘祝寿。应该改动一下才贴切,于是让账房先生改上联为:“天增岁月娘增寿。”上联既然改了,下联也应改得对仗工整才是。他又想起小时候塾师指教的“云对雨,雪对风,晚照对晴空”,便吩咐将下联改为:“春满乾坤爹满门。”账房先生曰:“东家,怎么这么改?”暴发户正色道:“爹对娘不是很对仗吗?!”
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金圣叹(1608-1661):名采,字若采,明亡后改名人瑞,字圣叹。一说本姓张,吴县(今属江苏)人,明末清初文学批评家。少有才名,喜批书,曾以《离骚》、《庄子》、《史记》、《杜诗》、《水浒传》与《西厢》合称为“六才子书”,并对后两种进行批改。又能诗,他还擅长对联,传说本联是他苦思几个月后才作出来的。据说某年中秋之夜,金圣叹对酒赏月,忽然心有所动,得出了“天上月圆,人间月半,月月月圆逢月半”这一上联,可是苦思良久,仍然无法对出下联来。直到数月之后的大年之夜,有人来问他日子,他猛然想起,今夜已是年尾、明日该是一年的开头了,从中得到启示,终于对出了下联。
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今宵年尾,明朝年头,年年年尾接年头
天上月圆,人间月半,月月月圆逢月半
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对联应注意三方面:
内容相关——忌合掌
语气相称——忌对不齐
文字相异——忌无规律重复
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内容要相关
处造林林似处海人人种树树成阴
中华儿女气盖世炎黄子孙志超群
------忌合掌
楹联强调内容相关,但又禁忌同义相对,称为“合掌”。所谓忌同义相对,指上下联相对的语句,其意思应尽量避免雷同,如“旭日”对“朝阳”、“史册”对“汗青”、“神州千古秀”对“赤县万年春”、“生意兴隆通四海”对“财源茂盛达三江”等,就属合掌。当然,个别非中心词语的合掌,或者合掌部分在联中比重很小,无伤大雅。
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语气要相称---
开创江山,出生入死
维修校舍, 起早贪黑
对不齐

上联语气太重,下联语气太轻.
这也可以提示我们写作对联要求语气相称.
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文字要相异
吉日良辰开大典风和日暖绘宏图
千山花果一张画万县梯田万首歌
——忌无规律重复
忌无规律重复即对联的下联不能没有规律的重复使用上联的字,或者也不能上下联没有规律的重复用字。不过,有些虚词的同位重字是允许的,如杭州西湖葛岭联:
,,,桃花流水之曲;
绿荫芳草之间。
附批菇砾露轻杖椽闲灿称菇掇吠望碧麦囱塘呛院铺裁籽劲埂汞宽捕献代沸对联教学课件对联教学课件
有规律地重复用字,或者下联有规律的重复上联的字,则是可以的,并且还是一种创作技巧。
十口心思,思家思国思社稷(乾隆)
寸身言谢,谢天谢地谢君王(纪晓岚)
假做真时真亦假无为有处有还无(《红楼梦》)
风声雨声读书声声声入耳;
家事国事天下事事事关心。
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  • 时间2015-10-22