《口语交际：我有一个梦想》课件.ppt

我有一个梦想—口语交际总体构思依据《新课标》7-9年级阶段目标中“能就适当的话题作即席讲话和有准备的主题演讲,有自己的观点,有一定说服力”“注意表情和语气,使说话有感染力和说服力”的要求,进行一次主题演讲,通过这次语文实践,使学生了解演讲的基本要求,并能初步进行主题演讲,提高学生逻辑思维能力和听说能力,培养学生自信大方的气质。导入同学们,说起口才,我们就会想起古今中外涌现出的一大批能言善辩的雄辩家,这些杰出的口语艺术家们不单为我们留下了宝贵的精神财富,甚至引领了人类精神文明的历史。如我国古代的孟轲、晏子、墨子……近代的严复、孙中山、李大钊、肖楚女,外国的马克思、恩格斯、列宁、斯大林、华盛顿、林肯等等,因此,有人说当今世界有三大武器,即原子弹、电脑和口才,“一言可以兴邦,一言亦可误国”更是说明了口才的重要性。作为口语中一个非常重要的内容——演讲,历来被各行各业的人们重视。今天,我们口语交际课的内容就是演讲。听名家演讲:《我有一个梦想》1、播放磁带:马丁·路德·金的演讲《我有一个梦想》。    刚才同学们听的是马丁·路德·金的著名演讲,他是美国黑人民权运动领袖、出色的演说家,被誉为“黑人之音”,请同学们说一说,这篇演讲给你留下了怎样的印象?    (要点提示:感情激昂,文字优美,极富感召力,表现了作者追求自由平等的理想和不屈的精神等)2、依据学生的发言灵活归纳:马丁·路德·金的《我有一个梦想》让我们在作者饱含深情、充满自信、逻辑严谨的语言世界里了解了当时美国黑人的现实生活,感受了作者高远的追求和不屈的精神。这是一个政治家对自由平等世界的梦想。那么,作为正在成长的新时代的我们,又有怎样的梦想呢?梦想是什么?梦想是一个美好的期望,可以通过一定的方式和途径,通过自己的努力和拼搏成为现实。梦想最大的意义是给予人们一个方向,一个目标。如果只把梦想当做梦,那么这样的人生可以说没有什么亮点。梦想使人伟大,人的伟大就是把梦想作为目标来执着的追求!?请用几个词语概括自由平等民主黑人获得真正的解放,实现真正的平等和自由。海伦·凯勒的梦想是什么?拥有三天的光明,看看这个美丽的世界。雷锋的梦想是什么?把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去老师的梦想是什么?学生们都能健康、快乐地成长,成为国家的栋梁!