小儿高热惊厥的临床护理效果观察.doc

小儿高热惊厥的临床护理效果观察.doc:..小儿高热惊厥的临床护理效果观吴莎莎肖植兰陈贵艳陆立美(贵州省兴义市黔丙南州中医院562400)【摘要】目的:对于小儿高热惊厥的临床护理效果进行观察。方法:选取于2013年3月〜2014年3月我院收治的高热惊厥患儿80例,作为木次研究对象,分为实验组和对照组各40例,对照组给予常规护理,实验组在对照组护理基础上给予细节护理。结果:%,%o结论:对于小儿高热惊厥可以采取细节护理,此护理方法能够促进患儿早日出院,降低意外事故的发生,因此值得在临床上大力推广使用。【关键词】细节护理;小儿高热惊厥;效果观察【中图分类号】R2【文献标号】A【文章编号】2095-7165(2015)14-077-01小儿出现高热则会引起惊厥,长时间抽搐均可能影响患儿发育[1]。因此,木次对于小儿高热惊厥的临床护理效果进行观察,选取于2013年3月〜2014年3月我院收治的高热惊厥患儿80例,作为木次研究对象,其具体报告如下。〜2014年3月我院收治的高热惊厥患儿80例,作为木次研究对象,其中男性患儿50例,女性患儿40例,年龄5〜10个月,。〜°C,°C。木次将所有患儿按照随机抽选的方式分为实验组和对照组各40例,两组患儿性别、年龄等一般资料均无显著差异,p〉,无统计学意义,具有可比性。,实验组在对照组护理基础上给予细节护理。对照组:给予吸氧、物理降温、建立维持静脉通道,医护人员对患儿的生命体征进行严密监测,,并进行有效的饮食指导[2]。实验组:舒适单元护理:确保患儿所处的病房干净整洁,及时通风,将病房调至合理的温度与湿度,及时对地面进行清洁,病房内光线尽量柔和,保持患儿衣领松开,医护人员帮助患儿采取平卧且头偏向一侧的体位,以避免苏出现窒息,对于嗜睡的患儿需要及时帮助其更换体位,帮助患儿进行按摩,以促进血液循环。健康教育护理:由于患儿年龄太小,无说话、听话、辨别等能力,因此健康教育知识主要针对于患儿家属[3】。即医护人员需要告知家属,一旦患儿惊厥发作,家属不能将其抱起,对于呼吸道不通畅的患儿,家属禁止对患儿摇晃,对于出现异常情况,如呕吐、腹泻等,医护人员应当及吋同吋主治医生。安全护理:对于惊厥发作的患儿,为了避免其自伤,医护人员需要在患儿的牙齿之间防止牙垫等物品,以免患儿咬伤其舌头、口唇;同吋为了避免患儿出现意外坠床等情况,必要时可以将其肢体进行约束,对于抽搐频繁的患儿,给予专门人员进行护理,以减少不必要的刺激。,显效:患儿退热吋间快,抽搐停止,无发生不良情况;有效:患儿抽搐停止,体温恢复正常,未出现不良情况;无效:患儿病情恶化,抽搐未停止,体温未下降。,,组间率对比采取X2检验,对比以P<。2结果两组患者护理效果对比,%,对照组总有效率与为70.