我的高中生涯规划.doc

蝿我的高中生涯规划芀我的未来式由我做主芈当昔日寂静的校园重又热闹起来,当骄阳炙烤的大地上轻轻溜过一丝秋的凉意,当我收拾收拾行装踏上这片热土,我知道前方等着我的是漫长而又艰苦的征程,而终点,便是那千军万马过独木桥的高考。已经懂事的我知道,今后的学习道路不管有多曲折,真正能帮到我的也只能是我自己,毕竟未来都是由自己掌控的。蒄发现自我薀人生是一个不断成长与发现的过程,在漫长的人生旅途中,我们会在无数机缘巧合下或在转瞬即逝的时间内认识自我,发现自我,找到自己适合的和自身所不擅长做的事。同同年龄的独生子女一样,在我幼时,父母便对我寄予厚望,报了许多兴趣班:绘画,舞蹈,乐器,珠心算等等诸如此类数不胜数,而我也习惯了被父母安排的生活,从未对自己有更深层次的了解。渐渐长大,有了自己的思想,好好反思,便发现了自身许多不足之处。我从小学了很多东西,但真正学精的并没有多少,还有许多是半途而废。尽管许多老师都夸我慧根不浅,很有天赋,但我却总静不下来心,干任何事都三分钟热度,也为此自找了不少麻烦。而我最致命的缺点却是粗心,爸爸总说我不善于观察,也是,经常考试考不好,是不会做吗?不是,要么题读错了,要么算错了,甚至涂错答题卡,每当成绩发下来都要暗自懊恼一番,敲了无数次警钟。肈我的性格大大咧咧,不拘小节,因此常被妈妈批评没有女孩子样,但我不娇气,对待朋友十分友善大方,便也交了不少朋友,姑且算作一个善于与人交往的能力吧。我一向自认为情商不低,有眼力见,虽然拙嘴拙舌,但也知道在别人伤心时不揭别人的伤疤,安慰她们,也算是个优点吧。莆我的兴趣也算是十分广泛,虽然三分钟热度,虽然学的不精,但涉猎广泛,琴棋书画都会个大概,还热爱历史和读书。历史是我从小便喜欢到大的,我知道,以史为鉴可以知兴替,而阅读带给我很多有益的知识,见微知著,日日熏陶着我。我于生活中每一个小细节认识自我,努力做到发扬优点克服缺点,让自己每天都在变得懂事、认真,让自己离成功更进一步。羃总之,发现自我的过程如大浪淘金,经过岁月的洗礼,才能让自己变得通透,也对自己了解的更加透彻。芀聿学涯规划蒅步入高中学习压力变大,课业难度也陡然提升,在自由散漫了一个暑假后,再度步入课堂,学习已不像初中时那样,凭借小聪明便能蒙混过关。高一第一次段考,便给了我当头棒喝,我的成绩一落千丈。起初,我十分焦虑,想要在短时间内取得进步,可越想要努力,效果却越小。当又一次不理想的成绩摆在眼前时,我说服自己冷静下来,仔细反思,便发现了自己的心态十分不好,急于求成,学起来便有些力不从心。于是在下一阶段的学习中,我便保持积极乐观的心态,静下心来,踏踏实实学,不让消极情绪充斥着我的大脑,一步一脚印,终于在之后的考试中取得了进步。对此我也在不断摸索探寻适合我的学习方法。莂高中学习知识量增大,理论性增强,系统性增强,综合性增强,能力要求提高。要想学好就必须要做到: 肀1、提高学习心理的素质 膁(1)学习的动机。学习需要动机。由于学生的个人需要而产生的学习内驱力很重要。有人有旺盛的求知欲,对学习有浓厚的兴趣。我们要努力强化学习的动机,如树立远大理想;参加各种竞赛,挑战强者,激起学习欲望;看到自己学习成果而受鼓励,从而增强自信,经受挫折,要有不甘失败和屈辱的精神。 袇(2)学习的兴趣。浓厚的学习兴趣与效率有密切关系,可以从好奇心和求知欲中激发学习兴趣。如物理的实验,化学的