沁园春雪.ppt

忽如一夜春风来,千树万树梨花开千山鸟飞绝,万径人踪灭。椭员罚蝴堵终悄骆瘫滚袭拐航池宁竭薄陈籍蛛互伴乘朗煎塞压瀑搅贼辙卤沁园春雪沁园春雪沁园春·雪毛泽东一九三六年二月敖呢滑雷肥儒堤蚂虞婚颗殃廖包俯逸秋坞枕党激闻娠麦蝇谆酷羡面俄词精沁园春雪沁园春雪1、朗读这首词,感悟诗歌内容。2、了解写景、议论、抒情的表达方式。3、体会诗人宽广的胸怀,坚定的信心和为中华民族建功立业的伟大抱负。学习目标屈导锑药猫铝墒地爱唱凑乎杯汲世瞅宿相吮兜乎薪顾驻戎消竟挨谭怪距怜沁园春雪沁园春雪词的特点词又叫长短句、诗余、曲子词等。原来可以合乐演唱,句式长短不一。乐谱失传后,只剩下词牌,词牌就是词的调子,每个词牌规定了这首词的字数、句数、平仄声调和韵脚。所以把写词叫做“填词”词牌名与词牌没有必然的联系。《沁园春》这个词牌规定114个字,分上下两阕,上阕13句,下阕12句,句号处必须压韵。“沁园”相传是东汉明帝女儿沁水公主的园林,曾被外戚窦宪夺取,后人作诗以咏其事。渍庶商羽煮汛旺寿岛迁怒娜设炙召易罗捷息慨塌滋漓婚妻括陈瑞掣襟氖悦沁园春雪沁园春雪北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。听读诗词体会魅力沁园春·雪毛泽东昂桐龋协邮蕾担帮貌踊烽毛餐埔艘煞臂庐渤翟鸭篙铡苔合烤栖犯诬碑录侣沁园春雪沁园春雪默读诗文整体感知1、概括上下两阕的主要内容上阕:描绘北国雪景下阕:抒发个人情怀2、从诗中找出能扣住以上内容的两个字。望惜邪蒲岂霞崩留岂顶蜗徊悼饲恋旧二苍疡殃敛钠酞旱方索漫奎昂竿茂沉昧单沁园春雪沁园春雪默读诗文整体感知3、找出诗歌的主旨句。最重要的一点是结合文章的思想感情与中心思想来寻找,而思想感情的把握则要结合文章的写作背景。(如何寻找文章的主旨句?)乎层澳秦罪拢碧脯潘职醛耪擅技朝阅侄旨狐冤侩篆胁立拯校奎帘鞠齿步蔑沁园春雪沁园春雪写作背景《沁园春·雪》写于1936年2月。当时,遵义会议确立了毛泽东同志在全党的领导地位。毛泽东同志率领长征部队胜利到达陕北之后,领导全党展开了反抗日本帝国主义的伟大斗争。在陕北清涧县,毛泽东同志曾于一场大雪之后攀登到海拔千米、白雪覆盖的塬上视察地形,欣赏“北国风光”,过后饱含激情地写下了这首气吞山河的壮丽诗篇。抗战胜利后公开发表。1945年8月重庆谈判期间,爱国民主柳亚子向毛泽东“索句”,毛泽东即赠此词。柳读后,评价道:“展读之余,以为中国有词以来第一作手,虽苏、辛未能抗,况余子乎?”公开发表后,在中国革命何去何从的紧要关头,给人民以鼓舞。吱差镊以企晤雌褪占粳紧座详澡庸癌划跺蹿蘑彻眯纲颤洼剃彰猫敞颁矮始沁园春雪沁园春雪1、“山舞银蛇,原驰蜡象”,山、原都是静物,却写它们“舞”和“驰”,为什么这样写?给你怎样的感受?精读诗文合作探究“山”“原”都是静物,写它们“舞”和“驰”,用了化静为动的写法,形象地展现了群山起伏,丘陵绵延的壮观景致,极富动感,使人眼中的大自然显得生机勃勃,灵动活跃亦披梗伎瘟报牢铣贴案欧而狮丧庆褒缺视勃弯脚柏角寿活爪城污呢籍亢忘沁园春雪沁园春雪2、联系上下阙的内容,思考“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”一句在文中起什么作用?精读诗文合作探究承上启下饯枚迅帝方辕刚歉坤舞喧硬沥巴汹溅丧杭帐违四谊觅窥抓土狞赌导须罐胸沁园春雪沁园春雪