芀领导者的人格魅力修炼袆一、培养激情蒅激情指的是昂扬向上的精神状态,领导者要想感召他人、应对危机、保持自制,充满激情是十分重要的。:状态、心态、气势。袇 状态薃“激情”在《现代汉语词典》中的解释是:强烈的、具有爆发性的情感,如狂喜、愤怒等。人生会经历高峰期,也会有低谷期,还有处于两者之间的高原期,只有充满激情的人,才能在不同时段保持守恒状态。螂产生激情不难,保持激情不易,长期保持激情对人生很重要。所谓“天助自助者”,在低谷时,要学会安慰自己;在高原时,要学会激励自己;在高峰时,要学会告诫自己。蒇 心态羈心态可以决定一个人的状态,充满激情的心态是积极、向上、平和的。羆激情是反映事业成就的标尺,激情是由对某种事物极度热爱而产生的一种亢奋心情,人在充满激情时会不惜为目标牺牲一切;激情促使人保持活跃的状态,精神高度集中,信心百倍,做事情游刃有余,工作效率提高。膁 气势芇江泽民在十六大报告中指出:“全党同志要始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。”作为领导者,只有做到这三种状态,才能有气势,从而给人留下深刻印象。螆有能力的领导者不会强迫他人追新求异,而是充满激情地将价值观、交流和行动合二为一,为他人打造一面镜子,让其认清自己最深层的愿望和最强烈的动机,以此激励他人勇于创新并付诸行动。、摸不着,但对人的成功无比重要。具体而言,激情的生产力量体现在以下几个方面:羈 使领导者度过低谷螇政治舞台上的成功,不是一朝一夕就能完成的。通向成功的道路上布满荆棘,大浪淘沙,不得志的低谷期最能考验从政者的恒心和意志力,只有充满激情的信心和执著坚持的人,才有可能迎来低谷之后的辉煌。膃 使人保持战斗的状态肀现代社会可谓危机四伏,无论身处哪个领域,竞争都十分残酷,稍有疏忽就可能跌入万劫不复的深渊。要想获得成功,就要坚持不懈,时刻保持战斗的状态。螈 不懈努力的源动力袈激情是一种对生活充满希望、对人生充满渴望的态度,是一种执著的追求,是对更高层次境界的向往。想做一个积极进取、走向成功的人,激情是不可或缺的。薅 改革和进步的必要条件蒀点燃激情是革新的意义所在,仅把管理当做革新,是一种片面的想法。作为领导者,发动革新固然很有必要,然而领导者思想错位、领导无方的现象比比皆是,原因就在于没有认识到激情的作用。葿激情是领导艺术的核心之一,领导者必须逐渐激发新观念,将其运用于生产实践新方法中。。膃 自信腿自信是生机的表现形式之一,有激情的人最不缺乏勃勃生机,总是特别有自信。螇自信的特征。一般来说,自信的人拥有以下特征:肆第一,勇于担当。自信的人将失败总结为努力不够,将成功归功于发挥超常,对自己与他人都是同样的标尺。薂第二,活得坦荡。自信的人会对别人的成就表示由衷钦佩,会把别人的先进看作对自己的鞭策,把别人的批评看作对自己的关爱。罿第三,活得宽容。自信的人会因别人讽刺中的幽默开怀大笑,会把别人的指指点点当做对自己的关心,把别人的误解看做一种意外。蒅 膄要点提示羂自信的特征体现:蚀①勇于担当;薆②活得坦荡;节③活得宽容。蒁 蒀自信的运用。自信是激情的重要组成部分,恰当地用好自信对管理者而言是非常重要的。具体来说,需要注意三个方面:蚇第一,彰显自信。自信的人要懂得彰显自己,懂得长期高度肯定自我、有时适度悦纳自我、瞬间刻意为难自我的重要性。蚅第二,用好自信。自信源于长期的生活阅历,要用好自信,领导者需要做到:从大局考虑,相信自己事业的合法性;从日常出发,坚信忙碌的合理性;从失误考虑,坚信出错的合情性。袀第三,把握自信。具有自恋人格的人更愿意勤奋工作,但过分自恋就是自负。领导者要把握好自信、自恋、自负之间的度,最大限度地提升自信心、审查自恋心、克服自负心。膀 乐观蒅乐观的特征。与自信的人相类似,乐观的人同样拥有很多好的特征:不论环境如何恶劣,都会努力寻找发展的机会,从不把时间浪费在抱怨命运的不济和感叹不公上,坚信只要永不放弃,就一定能扼住命运的咽喉。螃乐观的运用。作为一个领导者应该主要从三个方面正确对待乐观:芀第一,学会乐观。乐观是心胸豁达的表现,是身心健康的法宝,是人际交往的基础,是工作顺利的条件。领导者要学会思考问题,学会乐观。羁第二,不分状态。人生有四个状态:进、退、留、转。所谓“进”,即向上走,但凡向上走,都要明白谦虚谨慎、不骄不躁的道理;所谓“退”,是向下走,但凡向下走,都要明白宠辱不惊、去留无意的道理;所谓“留”,是指留下,但凡留下,都要懂得坚持信念、把握操守的道理;所谓“转”,是指离开,但凡离开,都要懂得组织决定、历练人生的道理。一个人如果在这四种状态下都能保持平和、恒定的心态,前途就会不可限量。蒆第三,少发牢骚。要学会在任劳任怨中找到人生的目的
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