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李瑞环写文章技巧介绍:“三段论”写作法(报告).doc


文档分类:中学教育 | 页数:约5页 举报非法文档有奖
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李瑞环写文章技巧介绍:“三段论”写作法
原中共中央政治局常委、全李瑞环非常重视总结经验和写文章。他讲过:从一定意义上讲,写文章和总结经验要求是一致的,道理是相通的。领导干部、领导部门的文章,都是围绕现实生活和实际工作提出问题、分析问题和解决问题而展开的,离开总结经验,离开研究问题,就无法写出有实际意义的文章。他进一步强调,要把情况搞全了、弄准了,把材料掰开了、揉碎了,把关系摆正了、捋顺了。李瑞环同志的这些论述,特别是他总结出的搞全、弄准——掰开、揉碎——摆正、捋顺三段论,有效管用、便于操作,为我们总结经验和写文章提供了科学方法和重要工具。学习掌握这种方法,对于提高思维能力、锻炼工作思路有着十分重要的作用。
一、把情况搞全、弄准——搜集材料阶段
客观存在的各种情况是总结经验和写文章的重要源泉。把情况搞全、弄准是搜集材料的过程,也是积累感性认识的过程。不论是总结经验还是写文章,首先,要广泛搜集材料。要有一定量的素材作基础,搜集的材料要全、要准、要精,要有典型性、代表性和可靠性。主要搜集三方面材料:一是上级精神。包括上级文件、领导讲话、会议材料等;二是本级实际。包括开展工作的主要举措、取得的成效、经验和体会、困难和问题以及正反两方面的典型事例;三是外地经验。他山之石,可以攻玉,应当重视借鉴和吸收外地创造的新鲜经验。只有搜集到全面、准确的材料,才能客观反映实际,用全面、系统的观点思考具体问题。其次,要充分占有材料。仅把材料拿在手上不能叫占有材料,只有放在大脑这个加工厂里经过加工制作才能称得上对材料的占有。要认真细致地研究搜集到的材料,围绕主题深入思考,筛选出各种有效的信息,不断加深印象和理解,形成对材料的初步认识。但是,这个阶段对材料的感知还比较粗浅,印象也不很清晰,还处于感性认识阶段。第三,要认真甄别材料。在纷繁复杂的材料中,要特别注意区分直接材料(原始材料)和间接材料,把直接材料和间接材料放在一起分析、对比、鉴别,看能不能互相印证,有无矛盾和问题,从而去粗取精、去伪存真,为进一步加工制作材料奠定基础。
二、把材料掰开、揉碎——消化材料阶段
把材料掰开、揉碎是消化材料的过程,也是感性认识逐步升华、由量变向质变逐步发展的过程。消化材料的方法:一是分析、综合的方法。分析是把一个问题划分成若干部分分别考察,综合是在分析的基础上把各个部分联结为一个整体进行认识。分析是综合的基础,综合是分析的结
果。通过分析综合,先前积累的感性认识进一步深化,对材料的认识和理解更进了一步。二是比较、交换、反复的方法。这是陈云同志的思想方法,就是通过变换角度、转换视角对材料进行再分析、再综合,是更高层次上的分析和综合,能够实现由此及彼、由表及里的过程。只要方法对头,肯下工夫,每一次比较、交换、反复都会有新的收获。三是归纳、提炼的方法。经过多次分析、综合之后,对材料的理解和把握更趋于本质,通过大脑的加工改造,我们会形成自己独有的看法,对材料的占有提升到新的高度。有时我们虽不能从搜集到的材料中直接归纳提炼出有用的观点,但通过对这些材料的抽象、加工,发散思维更加活跃,可以形成与主题相关的其他新观点、新看法和新思路。四是创新、发展的方法。紧密联系实际是创新、发展的前提条件。运用创新、发展的思维,从客观实际出发,对分析综合、归纳提炼形成的观点、意见和看法进行加工改造,努力

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  • 时间2015-10-23