第1课巴东三峡(习题课)(),或是船触着石滩,那不就完了吗?,都干苦无味。,望不见天,望不见山峰,只见顶上云雾滕滕,有像牛马的……。(),有像虎豹的,奇形怪状,应有尽有……,倾注了强烈的情感,读来楚楚动人。,一方水土养育出一方的钟灵毓秀。,与生俱来,无所不在,潜移默化。,恰当的一项是()颜色为瓦白色的墙,_____地从树林中_____出来。我们走过的时候,正是下午六点光景,一道斜阳,照在庙前的松树上,那颜色很_____。远远地朝北望去,隐约地可以望见八阵图的遗迹。庙里的钟声,同夔府那边山上传来的角声,断断续续地唱和着,那情调颇有些____。所谓英雄落泪游子思乡的情感,大概就是在这种境界里产生的。()。B.“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”运用了引用的修辞开头。C.“群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村”是唐代杜牧的诗句。,再略写了云。二、阅读理解(一)阅读下面的文字,完成1—5题。第四段是米仓峡,又名兵书宝剑峡。距离虽是不长,水势虽没有以前那么急,山崖却更加高峻。出了峡,山便低平,有一个小口,那便是有名的王昭君浣妆的地方,叫做香溪。昭君村离此四十几里,在秭归县东北。杜工部诗云“群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村”,要亲自到这地方,才可以领略到前人用字之妙。一个“赴”字,把那里的山势真是写活了。那里的山峰,高的高,矮的矮,一层一层的,就像无数匹马在奔驰。所谓“赴荆门”,那形势是一点也不假的。船过了秭归和巴东,便入了最有名的巫峡,这是一段最奇险最美丽的山水。江水的险,险在窄,险在急,险在曲折,险在多滩。山的妙处,在不单调。这个峰很高,那个峰还要高,前面有一排,后面还有一排,后面的后面,还有无数排,一层一层的,你围着我,我围着你,你咬着我,我咬着你。前面无路,后面也无路。四面八方,都被悬崖阻住。船身得转弯抹角地从山缝里穿过去。两旁的高山,笔直地耸立着,好像是被一把快刀切成似的,那么整齐,那么险峻。仰着头,才望见峰顶,中间是一线蔚蓝的天空。偶尔看见一只黑色的鸟,拼命地飞,拼命地飞,总觉得它不容易飞过那高高的峰顶。江水冲在山崖上、石滩上,发出一种横暴的怒吼,有时候可以卷起一两丈高的浪堆。。“杜工部”指___________,他是我国_________(朝代)的伟大诗人。作者在此引用他的这两句诗的作用是__________________________。?请仔细品味文中画线的句子,分析其运用的修辞方法及其作用。,写“偶尔看见一只黑色的鸟,拼命地飞,拼命地飞,总觉得它不容易飞过那高高的峰顶”。这句话的作用是什么?请你作简要分析。“群山万壑赴荆门”这句诗“赴”字用得巧妙,“把那里的山势真是
巴东三峡练习题 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.