开展说普通话写规范字活动方案[1].doc

井上小学“说普通话写规范字”活动方案为推动我校语言文字规范化活动深入开展,增强广大师生的语言文字规范化意识,整体提升学校师生语言文字水平,丰富校园文化内涵,切实深入开展素质教育,提升我校教育品味,特制定本方案。   一、活动目标:   “说普通话、写规范字”的意识,以构建和谐、文明、书香校园。   、更深入地了解祖国的语言文字文化传统,体验祖国语言文字的魅力。   ,重视日常说话和写字,在学校的各种场合都用普通话交流,各科作业都要求写规范字,做到“张口就说普通话,提笔就写规范字”,让学校真正成为说普通话、写规范字的教育推广阵地。   二、活动内容   为了深入有效地开展此项活动,开辟多种渠道,以最有力的方式积极开展以“说普通话、写规范字”为主题的丰富多彩的活动。围绕此主题开展一系列的活动,不断提升全体师生说普通话、写规范字的水平。   (一)说普通话      ①师生在课堂教学中一律使用普通话。   ②学生一律用普通话交流、讨论、回答问题。   ③教师及时指正学生的发音,虚心接受学生的指正   ④各班每天早读要进行普通话训练。       校内提倡老师与老师之间、老师与学生之间、学生与学生之间均用普通话交流,逐渐做到人人之间顺畅交流,处处角落绽放文明。       ①参加各种活动、有学生在场的场合,教师用普通话交流。   ② 学生多读带有拼音的书籍,坚持每天朗读一篇文章。③ 学生在家、在外都用普通话进行交流。    (二)写规范字    :    ①开展写规范字比赛。  组织全校学生开展一次写规范字比赛。通过这个活动,培养学生写规范字的兴趣,自觉养成使用规范汉字的良好习惯,尽可能消除学生周边的不规范字。    ②开展纠正不规范字友谊赛。  学校要充分利用班级黑板报、校内各种名称牌、标志牌、标语牌、宣传橱窗、等文字内容,组织学生开展纠正不规范字友谊赛,让学生自己寻找身边的不规范汉字并且及时纠正,以达到学生养成习惯使用规范字的目的。    ③作业展览。   学生每天都要在老师的指导下完成一定的书面作业,各学科的教师每月选出一些优秀的作业。通过学校语言文字规范化工作小组的组织,集中展览。通过展览,让学生更加自信地使用规范字,共同体会使用规范字的意义。   ④书法比赛。   在培养学生写规范字习惯的同时,组织