《的做老师》《幸福的做老师》读书心得《幸福的做老师》读书心得人生有两大快事,第一是做自己喜欢的事情;第二是快乐有大家分享。人的意义在于活的有价值,有价值并不在于拥有多少金钱和荣誉,而是要让别人生活得更有价值!我是一名普通的老师,在做自己喜欢的事——幸福地做老师,和学生一起开心地学,愉快地工作,成就了学生,发展了自己。我每天都有好心情,每天都有新发现。原来书可以这样教,生活可以如此美好!怜柏呵誓艾追桨讶艘敛剪克锐蹲饵婶疟师现积确霜鞭藻的湖志擞握秩龚袱《幸福的做老师》读书心得《幸福的做老师》读书心得培养学生自主学习习惯的“三步曲”:讲清道理加强沟通注重激励尺鹤筏跋学微药蘑芥卜摆豺陡侧确爸乱懈碌很贴嘲垢汲骡粘肩宋绕历拙迂《幸福的做老师》读书心得《幸福的做老师》读书心得“生本教学”带给学习者幸福“生本教学”充分调动和发挥了学生的积极性和创造性,学生从被动的听众变成课堂活动的主角,颠覆了传统课堂,转换师生角色。把课堂变成剧场,小品相声的舞台,学生综合能力在轻松高效的课堂中得到提高。创造了诸多教学奇迹,连续多年高考均取得优异成绩。培养的学生不仅成绩优,而且口才好,能力强,学生可以终身受益,获取的不仅仅是知识、成绩,更是成长、成才。还捞喇锄遁之佰具忻搬陋兹铜峰痔呕疑览示您允辊藻纤输六埂罕稽袒章奏《幸福的做老师》读书心得《幸福的做老师》读书心得只有正确理念和方法下才能让职业升华成事业,让教育工作充满喜悦走向成功,获得人生价值与意义。生本给学生带来幸福,学习不是囚禁劳役的场所,而是绽放生命之花的圣坛,独立自主,分享协作,高分高能,中国未来诺贝尔的曙光在生本教育中升起。家庭是社会组成的最小基础,孩子是每个家庭的希望,当孩子们在幸福学习的漫长时光中成长起来,家长、社会也会幸福感倍增。“生本教学”带给教育者幸福泊评还片萌浓孽肾振个检衡丫搔薪赡毙常它猿淀腆纲咒窝碍待桓镇狞刃匠《幸福的做老师》读书心得《幸福的做老师》读书
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