水平三乒乓球5-6年级教案.doc

螇Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse芅蚃教授年级:膀上课时间:周次:课时:薇教学内容:乒乓球的基本知识莆教学目标:1、了解乒乓球运动的概况。螂2、通过本节课的讲解,有95%以上的同学有学习乒乓球的愿望。蕿3、对乒乓球运动产生兴趣,乐于参与乒乓球运动的练习芇重点:了解乒乓球运动的概况。膄教学膄阶段聿教学内容肈学生活动芅教师活动芃组织形式及要求蒈练习次数螈时间安排芆开始部分莁课堂常规膂整队集合,清点人数蕿宣布本课内容及技术要点。肄检查装备,安排见习生螃四列横队薁艿5’膅准备部分袂热身准备活动羀1、热身活动——口令练习;螅教师做出一系列动作,比如蹲下、起立、左转、右转;膇教师发出口令后,学生做出相应的动作。(难度不宜过高)芄用标志桶分为均等的四个区域,具体大小取决于学生人数;蒀把学生均分到每个方块区域内;蒆教师居于四个区域中间,所有学生散开,以便都能清晰看到教师所作出的动作。羄每个动作做两次莂8’衿基本部分芆乒乓球发展简况肅乒乓球运动于19世纪末起源于英国,流行欧洲。乒乓球运动的特点是球小、速度快变化多,趣味性强,设备比较简单。不受年龄、性别和身体条件限制,具有广泛的适应性和较高的锻炼价值,比较容易开展和普及蒁乒乓球基本理论芈通过上课每个学生都应该了解和掌握一些基本知识:羆教师语言清晰,肇讲解重难点,强调注意事项袃集合队形螈XXXXXXXX蚇XXXXXXXX袄XXXXXXXX羂XXXXXXXX莁要求认真听讲,学习乒乓球的基本知识。蒇羅22’芄结束部分袁放松总结膈1、放松游戏螃2、小组讨论总结蒂3、收拾器材,打扫场地设设施芀教师提问今天学习内容的要点,邀请学生进行展示。羈弧形站位,根据本课学习情况,进行讨论,认真根据老师要求做放松运动袄8呼×4薁5’虿场地器材蚈足球场标志桶20个,标盘20个,分队背心袆预计运动量袃密度腿35%——40%薈强度腿125次/分钟左右螄课后反思莄节教授年级:蚅上课时间:周次:课时:螆教学内容:个人颠球与合作颠球练习蒂教学目标:、灵敏性素质。。、积极思考的能力。莆教学重点:掌握颠球的方法和要点。薃教学难点:合作颠球。。薀教学阶段肀教学内容膆学生活动蚄教师活动羃组织形式及要求薀练习次数袇时间安排蚆开始部分肁课堂常规罿1、整队集合,清点人数蚇检查装备,安排见习生蒃四列横队蒄莈5’莇准备部分薅热身活动“渔夫打鱼”游戏薂组成“渔网”的学生去追逐场地内其他同学,如果被抓住即组成渔网螂讲解示范,并指导学生练习,螈把场地划分为四个区域,学生分散站立,其中每个区域有两名学生手拉手组成渔网。渔网不可以散开,不能跑出场地。芇2次莁各种颠球各完成150——200次膂8’蕿基本部分个人颠球与合作颠球练习1、正面颠球、背面颠球、正反两面颠球游戏;合作颠球。2、讲解示范、观看示范、边看边模仿学习注意动作要点、两人一组颠球练习,相互学习注意触球的部位、时机、拍形1、提问颠球的基本方法有哪些?颠球的作用。2、讲解示范,并指导学生练习;3、教师根据情况及时指导。队形如图:XXXXXXXXXXXXXXXX◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎△学生成四列横队站立练习,教师巡回指导,个别纠正,发现问题后再集中讲解22’结束部分放松总结1、放松游戏2、小组讨论总结3、收拾器材,打扫场地设施点评学生表现并抽查提问。弧形站位,根据本课学习情况,进行讨论,认真根据老师要求做放松运动8呼×45’场地器材场地:30米×30米区域,器材:乒乓球40个乒乓球拍40个预计运动量密度45%——50%强度140次/分钟左右课后反思教授年级:上课时间:周次:课时:教学内容:正手攻球与挡球练习教学目标:1、通过趣味性的教法,学生积极参与课堂体育活动中,培养学生运动的兴趣和爱好。2、学生在形式多样的练习中,学会正手攻球与推挡球技术,提高学生移动击球、推挡的能力。3、树立学生自信心,培养学生克服困难战胜自我的坚强意志。教学重点:挥拍的方向和击球点。教学难点:脚步移动。教学阶段教学内容学生活动教师活动组织形式及要求练习次数时间安排开始部分课堂常规整队集合,清点人数宣布本课内容检查装备,安排见习生四列横队5’准备部分趣味“托球跑”游戏学生积极进行游戏则,组织学生1、鼓励与激发学生运动热情。2、教师讲解游戏规则,组织学生组织如图:XXXXXXXXXXXXXXXXXX000000000000000000◎要求:认真参加活动,积极热身2——3次学生先徒手练习4300次分组练习15——20次8’基本部分正手攻球与推挡球练习1、两人一组进行正手攻球与挡球练习明确动作要领,积极参与练习。2、留意观察做得好的同学的动作。3、先徒手练习,然后分组比赛。1、讲解示范,并指导