酒精火箭科技实践活动方案运河小学刘小鹏【活动目的】帮助学生学习火箭发射的基本原理,使学生从抽象枯燥的文字学习转变成生动有趣的动手游戏,在游戏中学习不仅能提高学生的学习兴趣、对知识的掌握,还能提高学生的动手制作能力。调节学生的学习生活,丰富学生的课外知识,活跃学生的思维角度,增强学生的生活能力。【活动组织与形式】以第二课堂模式在班上所有同学之间展开,具体形式和地点可根据活动内容灵活采用。【活动总则】学生自愿参加,活动内容健康,形式安全,以学生为参加主体,教师发挥旁引作用。【意义】随着中国的航天事业的不断发展和提高,人们对航天知识和技术越来越关注。特别是中国的“嫦娥一号”卫星顺利升空,了解“嫦娥一号”的工作情况。酒精火箭结构简单,造价低,制作方便,利于学生在课余时间制作,是帮助学生提高航天航空知识的好帮手,同时又是培养学生动手制作能力的好教材。【材料】碳酸饮料瓶、圆筒支架、卡纸、胶水、胶带等。【酒精火箭原理】生活中水火箭我们见的比较多,这次活动我们是利用酒精在可乐饮料瓶中发生爆鸣,气体瞬间膨胀,产生巨大的反冲力量,此过程可用来模拟火箭的发射情景,在制作中可了解物理学中动量守恒原理与反冲运动。【制作说明】找一个比较大的饮料瓶,较小的瓶子不易产生爆鸣现象,饮料瓶中加入适量酒精后用力摇晃,不要盖盖子,等酒精与空气充分结合后,把瓶盖拧紧,瓶盖上留下一个小口,口的大小很重要。然后,放在发射器上准备发射,为了安全最好是电子打火枪,当酒精与空气的混合气体适量时,遇到明火就会产生爆鸣,爆鸣气从小口喷出,火箭迅速发射。最后可进行火箭的装饰、美化工作。【教学流程】一、介绍火箭的发展历程(配合相关图片和视频,进行展示)1、“火箭”一词根据古书记载,最早出现在公元3世纪的三国时代,蜀汉建兴七年(公元229年),丞相诸葛亮率兵攻打陈仓(今陕西宝鸡市东)。魏国守将郝昭指挥士兵
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