羊角镇艳山红小学六年级数学下册第三单元检测案时间:2013年4月15日第八周星期1学生姓名:正比例的应用一、复习铺垫判断下面各题中的两种量是不是成正比例?为什么?(1)、飞机飞行的速度一定,飞行的时间和航程。(2)、梯形的上底和下底不变,梯形的面积和高。(3)、一个加数一定,和与另一个加数。(4)、y=3x,y和x。二、练习促学1、在教科书第49页的例1图补充条件。2、在这个表中有哪两种量?它们相关联吗?它们成什么样比例?你是根据什么判断的?3、明和小刚测量出旗杆影子长21米,旗杆的高有多少米?4、完成练习十二第5、6、7题(做在课堂作业本上)三、提升延学这节课我们学了什么知识?你有什么收获?羊角镇艳山红小学六年级数学下册第三单元检测案时间:2013年4月16日第八周星期2学生姓名:课题:反比例的意义:复习铺垫1、填表回答问题:面包的个数(个)12346……面包的总价(元)2410……面包的总价与面包的个数有什么关系?它们成什么比例?为什么?把一批苹果平均分给小朋友,请填表,回答问题。小朋友的人数(个)23561015……每个分得的个数(个)15106532……从这个表中,你有什么发现?小朋友的人数与每个小朋友分得的苹果个数成正比例吗?为什么?练习促学完成第60页的课堂活动的1—3题1、在上表中,长和宽成反比例?为什么?2、在上表中,长和面积成比例吗?成什么比例?3、在上表中,长和宽成比例吗?为什么?提升延学:这节课你有什么收获?答:羊角镇艳山红小学六年级数学下册第三单元检测案时间:2013年4月18日第八周星期3学生姓名:课题:反比例的应用复习铺垫:1、运一堆煤。车的载重量(t)23ax辆数(辆)1286y根据表格中的内容,你能写出多少个等量关系式?写在下面:判断:当速度一定,路程和时间成什么比例?为什么?(2)、当时间一定,路程和速度成什么比例?为什么?(3)、当路程一定,时间和速度成什么比例?为什么?练习促学:将例2的最后句话改编成2道应用题。(1)、(2)、完成练习十三第4题对比练习。练习十三弟5—6题(做在课堂作业本上)提升延学:1、修一条路,原计划每天修400m,25天完成。实际前4天200m,照这样的速度,修完要用多少天?为什么能用正比例和反比例解答呢?羊角镇艳山红小学六年级数学下册第三单元检测案时间:2013年4月19日第八周星期4学生姓名:课题:反比例的练习自主练习:1、伙食团烧煤。每天的烧煤量(吨)245x烧的天数(天)1507560y表中的两种量是怎样变化的?哪种量是一定的?每天的烧煤量和烧的天数成什么比例?2、伙食团烧煤。用去的煤(吨)204050100剩下的煤(吨)50252010表中的两种量是怎样变化的?哪种量是一定的?用去的煤和剩下的煤成什么比例?3、平行四边形的底(cm)2015106平行四边形的高(cm)34610表中的两种量是怎样变化的?哪种量是一定的?平行四边形的底和平行四边形的高成什么比例?4、判断下面各题中的两种量是否成比例。如果成比例,成什么样比例?(1)报纸的单价一定,订阅的分数和总价。。(2)圆柱的体积一定,它的底面积和高。。(3)运动员跳高的高度和它的身高。。(4)一筐苹果平均分给猴子,猴的只数和每只猴子分的个数。。(5)圆的面积和它的半径。。(6)C=4aC和a。三、同伴助学:一辆汽车从甲地开往乙地
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