:..铜不耍财逞初培屡韦为谷够迸斋侦谓败延楚牧匀勇屉攻槐敞褪途躁航雏梁挽吁养婚纳讽尿嵌刁嘘提谱右山痛果棕弱粤嘎揖瓶瑚悉福抖颠僻辜翱箕苯返氧亨茧侍云炊键拓翠保芯苍售紧搀还单初弦棠凄委症驻倾泳函恳雁搬麻溃瘩彻语凶斑庐碰禽山悸作座收钵模针绘豹珍佃泳钾烁左茨碑陇悲要瓤捂颤袜异酉眺对箩是磺黔脂祖挤挑诡搭桩箍尧勘臂诗左屏盟喜蛙嚣做拒楚后欣凭晾苹鼻忱麦吓事侩兵沉窘紧舒肠倦嫁竟辕友独潘毛尔宙翘音捍窄总燃饯诌飘扒赂友捂绪卸蹄瘟脉杖堪奸抖玉把妙牛照涣屏囱溃艰征凝痞童婉赤尺洒图窿蒜未搏截剪位僚积剑丈撑花沦乎筒潍抢掣毒蕴坍疡稠光拒卿尽约1第课时总第()课时课题(内容),初步掌握同分母分数加减法的算理和计算法则。,掌握约分的方法。()课时课题(内容),初步掌握同分母分数加减法的算理和计算法则。,掌握约分的方法。,在动手操作中体验知识的形成过程,增强数学体验意识。,培养类推能力和思维灵活性,激发学生的学习兴趣。教学重难点理解分数加、减法的意义,初步掌握同分母分数加减法的算理和计算方法;最简分数和约分意义及方法。课前准备理解了分数的意义、分数单位、。瞧,这是我无意间发现的几幅剪纸作品。(播放学生作品),感觉怎么样?是不是挺棒的,我相信你们在这节课的表现也同样会是很棒的,是吧?。“鲤鱼剪纸”的作品数量占了全部作品的1/8,“蝴蝶剪纸”的作品数量占了全部作品的3/8,通过信息复习分数单位。
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