人教新课标六年级语文下册《学弈_7》 PPT课件.ppt

人教新课标六年级语文下册
文言文两则
学弈
:
(1)掌握生字,正确读写:弈秋、教诲、俱学、弗若、曰。
(2)正确、流利地朗读课文,背诵课文。
(3)根据课后注释疏通全文,了解故事内容。
:通过讨论能从课文中体会到学习必须专心致志、不可三心二意的道理。
:培育热爱祖国语言文字的思想感情。
【学习目标】
yì
围棋
下棋
弈
导入新课
孟子(约公元前372—前289年) 战国时思想家、政治家。名轲。邹(今山东邹县东南)人。
作者简介
提出“民贵君轻”说。重视环境和教育对人的影响。被认为儒家“孔子”学说的继承者,有“亚圣”之称。著作有《孟子》。
yì yǔ jù fú yǐ
学弈与之俱学弗若之矣
huì hónghú zhuó yú
诲鸿鹄弓缴弗若与
我会认
弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。
学弈
弈秋,通国之善弈者也。
弈秋:
通国:
之:
善:
弈秋,是全国下围棋最好的人。
译文
秋,人名,因他善于下棋,所以称为弈秋。
全国。
的。
善于,擅长。
使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。
使:
诲:
其:
惟弈秋之为听:
虽:
之:
鸿鹄:
援:
缴:
让弈秋教两个人下棋,其中一个人专心致志, 只要是弈秋说的,他都听。另一个虽然听弈秋讲着,一心以为有天鹅将要来了,想着拉开弓用箭射天鹅。
译文
本课指带有丝绳的箭。
引,拉。
天鹅。
指弈秋的教导。
虽然。
只听弈秋的教导。
其中。
教导。
让。
虽与之俱学,弗若之矣。
之:
俱:
弗若:
矣:
虽然与第一个人一起学,但是不如他。
译文
他,指前一个人。
一起。
不如。
了。
为:
与:
曰:
非:
为是其智弗若与?曰:非然也。
其:
然:
说他的智力不如前一个人吗?我说不是这样的。
译文
谓,说。
他,指后一个人。
同“欤”,吗。
说。
不是。
这样。