课堂教学改革和创新.doc

高效的课堂教学功夫在课外
——浅谈课堂教学改革与创新
摘要:课堂教学效率的提高要着眼与课外复杂的教育工作:抓实学生思想品德教育,切实做好学生培训,做好班级学习小组建设,做好学生课堂外自学时间安排,以活动为载体激发学生的参与学习的积极性和兴趣爱好,发挥师生的情感作用,促进课堂教学效率的进一步提高。
关键词:课堂教学;效率;重抓;课外;教育
自2001年秋季开始的新课程改革以来,给基础教育注入了生机和活力,新课程改革的理念在推广过程中得到了广大教师的极积参与,全国各地不断改革和创新课堂教学模式或方法。同时,涌现出象杜郎口中学、昌乐二中等新的课堂教学典范,我们在借鉴他们的成果的同时要能结合自己的实际情况创新、有效地开展课堂教学。我以为高效的课堂教学功夫在课外。
抓实学生思想品德教育
教育的目的,是唤醒人沉睡的善意与创意,从而使学生成人、成才、成功。思想品德教育是成人教育,是知识教育的基础,抓好学生的思想品德教育,课堂教学才有实效,才能培养出富有人性、正义感和健康的社会公民。必须抓实学生思想品德教育,为课堂教学服务。
抓好“奉献和宽容”教育
学生都有一种不患贫而患不均的本性,所以我们安排他做事情时喜欢事事求平均,实际上生活中哪有绝对的公平?一个社会一个国家要想独立和发展,必然需要一些人作出自我牺牲,必然有一些走在社会发展前面的道德先行者。一个集体要想和平和谐的发展,必然有一些人要多付出一些,要多牺牲一些。要善于从学校、班级、小组当中找到一些乐于奉献、心胸宽阔的实例来引导和教育其他学生,要善于从身边的人和事当中去体验和感悟。如果人人都具备了乐于奉献,甘于吃亏、宽容的品质,我们的社会将会变得多么美好。
2、抓好“律己、宽人”教育
中学生总喜欢拿别人的错误为自己开脱,用别人的失误来原谅自己的错误!“严于他人,宽以待己”成为他们不知不觉的处世习惯。我们人无论何时何地都要不断的提升自己,发展自己,完善自己,一个想成功,想有所作为的人更应该严格要求自己。“严于律己,宽于待人”才是正确的处世态度。生活中,我们应该主动的帮助同学,尽可能少地麻烦别人;我们可以借钱给别人,但尽量不要向别人借钱;当我们做了对不起别人的事时,我们一定要说一声“对不起”,而当别人做了对不起我的事时,我们应该说一声“没关系”。这样我们才能成为一个高尚的人,一个受人崇敬的人,一个成功的人。
3、抓好“生活、生命、生存”教育
我们应该习惯于用善良高尚的心理去揣度、去推演道德者的道德行为,不要以为我和周围的人的精神境界不高,就不应也不会有道德自觉者,不要受伤一次,便不再相信任何人,要用放大镜去看待社会中美好的事物,生活中的闪光点,用缩小镜去忽略生活中的不和谐行为,用宽容,豁达的心态看待生命中的一切!
 
一个遭受贫困或病痛折磨的人还要活着,大部分是因为他们有牵挂,这种牵挂有的是亲情,有的是友情,因为他们割舍不掉这份感情,所以才克服一个又一个的困难和挫折,他们的生命也因此而光彩。对于我们学生而言,所以在家要珍惜和父母长辈的亲情,在学校要珍爱同学之间的友谊,主动和老师建立师生感情,这些亲情和友情不仅可以在情感上给你带来快乐,给你带来慰籍,还可以给你带来克服困难的勇气,永往直前的动力,是你永远的精神财富。
4、培养学生胸怀感恩的心,做幸福快乐的人
我们之所以需要感恩,是因为我们都曾