三年级《淘宝节漫记》刘清华点评.doc

葿三年级《淘宝节漫记》点评螆点评人:三四年级导师团导师刘清华膅肂学校里搞了好多活动,比如:跑操比赛、淘宝节、队列队形比赛……,要说到最令我难忘的,那还得是淘宝节。膁当听到我们这个年级都要卖不用东西的时候,有的同学兴奋极了,而有的同学却唉声叹气、叫苦连天,因为他们想不出要卖什么?又担心自己的东西没有人买,到时候连一点东西也卖不出去。蝿而我把自己的担心和想法告诉妈妈时,妈妈却说:“不用怕,淘宝节本来就是卖旧东西的,没有人买也没关系。”,妈妈还特地用了半个小时的时间帮我找不用的东西,如:幼儿园时不用的假发、啪啪圈、搁在家里一直不用的状元笔、毛绒玩具等,妈妈帮我把这些东西整理好,放到购物袋中,我把部分买商品用的零花钱放在一个便携式的小包里,妈妈说:“这些东西太多了,列标签太费时间,不如咱们列张清单吧。”,“太棒了!”我双手赞成,列清单的工作由我一个人完成。因为我才上三年级,还有好多字不太会写,于是我就把不会写的字用符号表示,清单很快就列好了。芅第二天下午,我把钱包、赠品、清单、商品都一一整理好,带到了学校,第一节课的课间时,商筱冉第一个买走了我的黄山状元笔,我开门红!同时,我花两元买了一把扇子,没想到到了淘宝的时候,那把扇子是卖得最快的一件商品,差价一元,我稳赚没赔。蒃淘宝节开始了,场面真热闹呀,车水马龙,五个年级的同学都来参加。在卖商品的过程中,同学小阳居然问我:“这些东西你也敢卖?”“我敢。淘宝节就是卖旧东西的,我们带了的都是旧东西,有什么可担心的。”接下来,商品一件一件的卖出去了,我开始策划购进再转手。蕿我偶然发现小阳有一本《查理九世》的书,那可是我梦寐以求的书呀,可是小阳把价要的太高了,我就砍价,砍到了三元,用我的毛绒玩具小白兔换来了这本书。接下来我又购进了许多商品,有些被我高价又卖出去了,赚取了一倍的利润。看来,我还是比较有商业头脑。薈淘宝节结束时,我发现带来的商品只剩下了三件,购进了三本《查理九世》、玫瑰彩灯、一个小挂饰等我喜欢的东西。到了捐钱的时候了,我第一次捐了一元八角,第二次捐了一元三角,合起来是三元一角。芄这个淘宝节给了我们欢乐,也使我懂得了卖商品也需要一些策略,做任何事情都要动脑筋。袄【总评】莁才就读三年级,就能写出那么流畅、那么长的一篇文章,实在了不起。本文优点很多,现在就让我们细细道来。芇第一,文章的选材很有时代气息。“淘宝”一词不禁让我们眼前一亮,千万人“奔赴“的“淘宝”居然成了我们小作者笔下的材料,你看小作者多会吸引读者的眼球。莄第二,文章叙事完整。“淘宝”的起因、经过、结果娓娓道来,读者一看就清清楚楚,明明白白。芅第三,懂得使用“对比”的写作手法。比如第二段,当得知要开展“淘宝节”活动这一消息时,同学们的表现反差较大,小作者善于通过“对比”的写作手法,把这一反差表现出来。蝿还有一些小问题,我们逐段来分析。莀【原文题目】淘宝节漫记蒄【解析】很富有时代感的题目。给“淘宝节”加上引号即可,这属于特定称谓。蒂【修改文】“淘宝节”漫记蒁【第一段原文】学校里搞了好多活动,比如:跑操比赛、淘宝节、队列队形比赛……,要说到最令我难忘的,那还得是淘宝节。聿【解析】 薄这一段直接点题,不错啊。只是有一些小问题,只需稍加修改即可。例如,“学校里搞了很多活动”,之前应该有个时间的界定,加上“近期”如何?这句话的主语是“学校”,“里”去掉。“比如”一词