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樊西教工幼信息技术“教师优质课评比”活动方案.doc


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
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樊西教工幼儿园2015信息技术培训线下活动安排一、参赛对象:全体教师参赛时间:第一阶段2015年10月26—月30日;第二阶段2015年11月2日—6日参赛地点:各班教室、多媒体室二、教师科学领域公开课评比活动第一阶段2015年10月26—月30日:公开课评比活动评比内容:,进行教案设计。每位参赛教师准备教案一份,上课前交评委,并提前在多媒体室门口张贴活动目标。,实施课堂教学。基本要求为:教学目标明确,重点突出,教学方法灵活,教学手段先进,体现扎实的教学基本功;注重幼儿的合作意识、创新精神、实践能力的培养,教学效果明显。考评方式:本次优质课评比活动采取教研组教师打分,取平均分的方式。评比标准:1、教学目标:目标的选择与确定来自幼儿的生活,体现“以幼儿发展为本”的教育思想。符合新《纲要》精神,符合幼儿的年龄特征和认知水平。教学策略:教学准备充分,教学形式和方法能激起不同层次幼儿的兴趣。并把信息技术应用到教学课堂中,让信息技术学以致用,服务于教育教学。2、活动过程:活动结构分明,过程自然、层层深入;不同发展水平的幼儿都积极主动地参与活动,参与面广;学习形式多样,注重趣味性和游戏性。3、教学效果:不同发展水平的幼儿在不同方面都有不同层次的提高,预设目标达成度高;气氛民主、平等,师幼情绪饱满,体验到教学活动的成功与喜悦。4、教师素养:教师教态亲切、自然,语言符合幼儿年龄特点,师幼互动好;教师具有良好的教育机智,体现自身的教学风格。注意事项:,上课前张贴活动教案。:00开始,空班教师

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  • 时间2019-04-05