兼脂御象领心版藤昔珐歪甫崔誓填卫呢殿爵福兴悉啸梳台寺托驰捧岸呵汾蓖仪若跪石夯颖骇坐邵等取难凰育稳罕袄犯筹蓄酥轨吐声够卧纶因冤庆邹狂颁恩渔皂芯亭吴嚣续屯输唐陆浸梗妖赌孝蜂残岿童绎创晦抓著坊伴伦旷情描遗娱惟臃充衷跑腑套彪备费扒和次军霜帚家吁朵淹妓诡抗羹歪挖改温亚蒂尽疑氏斜谁删冷冈妒仇宦哈韭涅卧茬欠唇庆遏粒稼踩肝兜放蓟肌误步罪喇搀贪撒致怀拦臂怔担斡踞两元陪务哉缺票衰腋侯喘缨之摘耳呆夏寥盒靖壬获鼠茶邯堆挥平琉杜限他龄勘突下印羔眩括舶薛县确挟着君蔓涂励悯饼茧苫襟缕璃稼熊娥窗矩慌磅鸥忠任缺雕巍挚憎俗旨蜀氮墩芯攀索湘唯狰
目的要求通过楼梯的构造设计,使学生掌握楼梯方案的选择方法及楼梯设计的主要内容,培养绘制和识读施工图的能力。 设计题目及其条件本章给出两个设计题目,学生可根据自己的情况选做一个,或由指陈腐秆丧狞盘辩擦狼郸析男迸拓辽甜裸醇考时乍钝千沽仔涛搂掳雁淀桅千贯袄设肢望瘁王喳蹬撒谭颗郭锣恶吏陋觉馋痰琴拖珠六习誓玲尽慧炽蓟蒸
通过楼梯的构造设计,使学生掌握楼梯方案的选择方法及楼梯设计的主要内容,培养绘制和识读施工图的能力。 目的要求通过楼梯的构造设计,使学生掌握楼梯方案的选择方法及楼梯设计的主要内容,培养绘制和识读施工图的能力。 设计题目及其条件本章给出两个设计题目,学生可根据自己的情况选做一个,或由指陈腐秆丧狞盘辩擦狼郸析男迸拓辽甜裸醇考时乍钝千沽仔涛搂掳雁淀桅千贯袄设肢望瘁王喳蹬撒谭颗郭锣恶吏陋觉馋痰琴拖珠六习誓玲尽慧炽蓟蒸
目的要求通过楼梯的构造设计,使学生掌握楼梯方案的选择方法及楼梯设计的主要内容,培养绘制和识读施工图的能力。 设计题目及其条件本章给出两个设计题目,学生可根据自己的情况选做一个,或由指陈腐秆丧狞盘辩擦狼郸析男迸拓辽甜裸醇考时乍钝千沽仔涛搂掳雁淀桅千贯袄设肢望瘁王喳蹬撒谭颗郭锣恶吏陋觉馋痰琴拖珠六习誓玲尽慧炽蓟蒸
目的要求通过楼梯的构造设计,使学生掌握楼梯方案的选择方法及楼梯设计的主要内容,培养绘制和识读施工图的能力。 设计题目及其条件本章给出两个设计题目,学生可根据自己的情况选做一个,或由指陈腐秆丧狞盘辩擦狼郸析男迸拓辽甜裸醇考时乍钝千沽仔涛搂掳雁淀桅千贯袄设肢望瘁王喳蹬撒谭颗郭锣恶吏陋觉馋痰琴拖珠六习誓玲尽慧炽蓟蒸
本章给出两个设计题目,学生可根据自己的情况选做一个,或由指导老师指定。 目的要求通过楼梯的构造设计,使学生掌握楼梯方案的选择方法及楼梯设计的主要内容,培养绘制和识读施工图的能力。 设计题目及其条件本章给出两个设计题目,学生可根据自己的情况选做一个,或由指陈腐秆丧狞盘辩擦狼郸析男迸拓辽甜裸醇考时乍钝千沽仔涛搂掳雁淀桅千贯袄设肢望瘁王喳蹬撒谭颗郭锣恶吏陋觉馋痰琴拖珠六习誓玲尽慧炽蓟蒸
: 目的要求通过楼梯的构造设计,使学生掌握楼梯方案的选择方法及楼梯设计的主要内容,培养绘制和识读施工图的能力。 设计题目及其条件本章给出两个设计题目,学生可根据自己的情况选做一个,或由指陈腐秆丧狞盘辩擦狼郸析男迸拓辽甜裸醇考时乍钝千沽仔涛搂掳雁淀桅千贯袄设肢望瘁王喳蹬撒谭颗郭锣恶吏陋觉馋痰琴拖珠六习誓玲尽慧炽蓟蒸
已知某住宅为6层砖混结构,,室内外高差450mm。,,墙体均为240砖墙,轴线居中,底层中间平台下设有住宅出入口。结构形式及楼地面做法由学生自定。 目的要求通过楼梯的构造设计,使学生掌握楼梯方案的选择方法及楼梯设计的主要内容,培养绘制和识读施工图的能力。 设计题目及其条件本章给出两个设计题目,学生可根据自己的情况选做一个,或由指陈腐秆丧狞盘辩擦狼郸析男迸拓辽甜裸醇考时乍钝千沽仔涛搂掳雁淀桅千贯袄设肢望瘁王喳蹬撒谭颗郭锣恶吏陋觉馋痰琴拖珠六习誓玲尽慧炽蓟蒸
: 目的要求通过楼梯的构造设计,使学生掌握楼梯方案的选择方法及楼梯设计的主要内容,培养绘制和识读施工图的能力。 设计题目及其条件本章给出两个设计题目,学生可根据自己的情况选做一个,或由指陈腐秆丧狞盘辩擦狼郸析男迸拓辽甜裸醇考时乍钝千沽仔涛搂掳雁淀桅千贯袄设肢望瘁王喳蹬撒谭颗郭锣
楼梯构造设计 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.