北京市海淀区2014届九年级语文上学期期中试题.doc

北京市海淀区2014届九年级上学期期中考试语文试题(扫描版) 新人教版
海淀区九年级第一学期期中练习
语文
参考答案及评分标准
一、语文基础(共12分。每小题2分)
1. C 3. B 4. B 5. C 6. D
二、语文积累(共8分)
7.(1)带月荷锄归
(2)寂寞梧桐深院锁清秋
(3)温故而知新
(4)死即举大名耳王侯将相宁有种乎
(共5分。每空1分,有错该小题不得分)
8.①大闹天宫②利立浦特③江奈生·斯威夫特
(共3分。每小题1分,第①小题符合要求即可)
三、综合性学习(共11分)
: ①促进学生对戏剧的了解。
②使得学生获得美的熏陶。
③丰富学生的文化知识的积累。
④促进学生形成美好的人格。
(共4分,每个要点1分)
:①立法将戏剧教育课程学制化。
②制定基础教育阶段戏剧教育课程的国家标准。
③戏剧课具有创造与实践相统一的特点。
④具备培养戏剧特长教师的机制。
(共4分。每个要点1分)
:具有宣传性、目的性即可。(共3分)
四、文言文阅读(共9分)
12.(1)醉醺醺的样子(2)非,如果没有(每小题1分,共2分)
13.(1)野花开了,有一股清幽的香味。
(2)不因外物(好坏)和自己(得失)而或喜或悲。(每小题2分,共4分)
: ①先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
②山间早晚与四季秀丽风光的描写
③对美好山川的热爱和与民同乐
(共3分。每个小题1分)
五、现代文阅读(共30分)
(一)(共15分)
15. 答题示例:①挺拔、粗壮、肥厚、碧绿
②张扬着生的自由,活的畅快
③次第开放、色彩缤纷、美丽秀逸
④飘逸着力与美的风姿
(共4分。每小题1分)
16. 答题示例:承接上文写出千姿百态、恣意涌流的泉水给老龙湾带来灵性,又从
写出泉水的特点,以及作者的深刻感受,启下写出老龙湾具体的景物描写。
(共4分。承上内容1分,段意2分,启下内容1分)
17. 答案示例:老龙湾富有营养的恒温泉水,滋养着竹木草游鱼,使得这些生物无不以旺盛、自由与畅快的生命本色状态,体现着一切自然生物所共同向往的生命的力量与美;老龙湾优美的风光与深厚的文化底蕴,使人们感受到心灵自由、情感愉悦、精神富足的生命本色内涵,老龙湾成为人们向往的心灵栖息地。
(共7分。扣住“环境特点”分析2分,扣住“本色内涵”分析4分,语言表达1分)

(二)(共7分)
:气味能够影响人们的情绪;气味能够影响人们对于他人的判断;气味能够帮助人们感知他人情绪。
(共3分,每个要点1分)
:房地产商开设的面包店和咖啡店,在烘烤面包和冲泡咖啡时散发出诱人的香味,刺激购房人的情绪,使得购房人在考虑购房问题时出现了一些非理性的判断,强化了购房的意愿,加快了开发商卖房成功的速度,从而提高了销售率。
(共4分,知识运用2分,形成解释2分)

(三)(共8分)
。(2分)
:冯小刚面对金钱诱惑时不为所动,坚持公平、公正、公开的原则,拒绝内定选手获奖的行为,就是对坚守良知的最好诠释。
(共3分,能够扣住“诱惑”“原则”分析事例2分,表达1分)
:坚守良知,就是在压力面前,敢于担当(3分)
六、写作(50分)