彩虹伞---戈萌萌.doc

小班音乐游戏《彩虹伞》执教戈萌萌活动目标:,锻炼幼儿的灵活性与协调性。,体验音乐游戏带来的快乐。活动准备:、:小手小脚运动歌草地舞日光海岸活动过程:一、:这是我的小手拍拍拍拍;这是我的小脚,踏踏踏踏踏。二、通过老师的语言描述,:孩子们,刚才我们的小脚走到了一个美丽的地方,这里有蓝蓝的天空,白白的云,地上还有绿绿的草地,:A、向上够天空B、向下摸草地C、再转一个圈,D、砰,然后倒下去。小结:这个游戏好玩吗?那我们一起跟着音乐一起来吧!三、。(1遍)小结:真累啊,宝宝们,现在请你们在草地上休息一下。闻一闻小草的香味。。(1)师:我们要向上够天空的时候,两只手轻轻的把彩虹伞抬得高高的,垫起脚尖。摸草地的时候,大家一起蹲下,然后转圈的时候大家要一起转,千万不能放开彩虹伞,最后啊,我们呀和彩虹伞一起倒下去。注意倒下去的时候要抓紧彩虹伞不要放开。(2)游戏一遍(3)和客人老师玩一遍小结:真好玩,现在我们把小脚也藏到彩虹伞面。这下我们的小伞变得更漂亮!四、放松运动师:学习小鱼晃一晃脑袋、扭一扭身体、吐一吐泡泡。五、结束师:小鱼们,我们游到海底世界里找更多的伙伴一起玩一玩向上够天空吧! 作品分析及建议:分析:本次活动不仅锻炼了幼儿的灵活性与协调性,还让幼儿体验了游戏带来的快乐。漂亮的彩虹伞、动感的音乐、吹泡泡的工具的选择激发了幼儿对游戏的激情,使活动呈现趣味性、综合性、活动性,寓教育于生活情境、游戏中。建议:“向上够天空”的动作时,在屋顶上挂几片彩色的云朵,这样幼儿能更好的踮起脚尖学习动作。,应让幼儿知道在第一遍音乐结束后迅速的从草地上起来,跟着第二遍音乐做动作。