模仿蝉的作文模仿蝉的作文期五,上了一堂蝉的课文,课文中写到“它等了17年,才等到夏天,它从泥土中,从幼虫成长,等秋风一吹,它的生命就完结了”读了句话,我很震撼:17年埋在土里,就活夏天,为呢?我从电脑上了蝉的资料:蝉的卵产在树洞里一~两年后一龄虫,爬出树洞钻进泥土里长大,又春天、夏天、秋天、冬天,一龄虫逐渐了二龄虫、三龄虫、四龄虫、五龄虫……等到它在土中生活了十七年后,它便寻了它的夏天,让它可以尽情沐浴阳光、歌喉的夏天。到蝉的后,我迷惑:它,辛苦度十七年就夏天值吗?天,我趴在窗口,外面是松树,树上还几只“音乐家”不休地“知了,知了”我痴痴地想,呆呆地看,默默地听。不明白,真的不明白。星期天上午,我去了图书馆,一名叫《猫的午餐》的书吸引了我,当我读到结尾时不禁潸然泪下,这本书的结尾我苦苦了的答案做了最完美的解答,书中是写的:不用担心生命的长短,在乎的应该是怎样在短暂的生命中给,给他人快乐。是啊,蝉的是辛苦的,但它在生命仅存的90天里,让快乐的渲泄,自由地歌唱。我想,蝉应该是毫无牵挂地等来了秋天,结束了生命。我想,人。人的很短暂的,有些人抱怨“命辛苦。”有些人想:“人生短暂,但我了生活的乐趣。”人,在短暂的生命里有益的事,这才是人生真正的。在我今后的学习中,会像蝉克服,迎来幸福生。蝉鸣不知这样沉睡了多久,七年?或许更久,我终于苏醒了。迫不及待地钻出土壤,展开我透明的薄翼,扑扇着飞到那棵我出生的油桐树上。太阳升起来了!我的血液在沸腾,不禁热泪盈眶。我终于又见到了阳光!展开我清脆的歌喉,吟唱我酝酿了七年的乐章。我的歌声伴着风中飘曳的油桐花,久久回荡在这片油桐林。蝉殇在我见到阳光的这天,也是我生命的最后一天。我并不伤心,因为我坚信短暂是美丽的,亦能成就永恒。在夕阳美丽的余晖中,我满足地闭上了双眼,永远安息在温暖的泥土中。朋友,如果你走入了那片油桐林,不要为我叹息,请相信我是幸福的。和我一起歌唱吧,至美的歌声在林里久久回荡:“我是七年的蝉,再短的生命也能绽放比阳光更绚烂的光芒。”晨曦中,我用七年酝酿的旋律,从此永不止息。【扩展阅读篇】作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”,因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。1、题和立意凡考试作文必须审题,原因是考生要在同一环境下,作公平的竞争。审题,就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解,把命题者的意图读出来,把题目的各种限制审清楚,明确要我写什么,怎么写,写到什么程度,真正做到全面领会,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定,凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见,审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意,就是要作者站在时代的高度,去观察、认识生活,提炼主题,使主题体现时代的精神,既反映时代,也作用于时代,跳动时代的脉搏,推动着时代的前进。文章的“意”,其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想,是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物,它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我,有些同学忽视了对文章思想倾向的把握,看问题不全面,观点偏激,更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明,言论自由,话说
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