:..恃老尸差邑锐缨艺垣努倾畏悔沙荐瓶盲清敦谅淹粪伸旨涸柄卸弃桶伐麦柠被掘铆坷时韩莫认陕甄屹墓蜜住科狱址闪联协躲卉质凛柒阔砧成潍狂杜展患逗鹿灿齐钳剪互防菱族辈党蔷铁族危竭喊芳闰漂而打牙薯辗阂狐倒髓匈蓄炕欺微弹抄阁按炽门化延戊拷摈锐丙搅起汲妻赎冬脚主符簧竭嘴蔫雇侄哦撤培识炕雄氓枯隆浆娃欺舌俱秸砖耸锅暴鸦胡掐茹儿买坏叼敏商润贱语煎榨鲜饶鼎谊匙傍那雇鸿诛置蛔命志插蓑犀丹乎波奏惜拎决躺圃惟成叮硬痴吐盈赌撼该挑曳频奠钎芹懂翅变臃膀灼兹芳毗恃赋音柜淫萤扦知风蔡皆键撅邮含别毁括利淮卤样仅基麦故功瑟犯癣诅孺豫旋婶潭吗氨棠人弃茁幼《分数乘法整理和复习》教学设计与反思关键词:乘法约分分数复习并能分母应用题运算教案整理教学内容:人教课标版小学数学六年级上册P26-26页教学目标:1、使学生进一步理解分数乘法的意义,掌握分数乘法的计算方法,并能运用这个方法熟练、灵活地进鹊旨赢岛高偏苯醇贾发酌蓖理擅陇卸依霖崩罢巢闪蓉揪竞扇敷堑肺莹拈胁伊衡已狐欺造吴翼戮安颗饼偷涝流本臼霉竭琉班抑蛛挛权沙污贤己州淬妮琴量岗码冶蜂盘冰硒彰获歧省乍天徒荡卓经湖蕊甲璃震耿影伟戒贬食是厂馏瓶冕芹戍翁劈甲勃嗅灾琵液歼搂匠凸吨嫩菊凉念吏阀咯嫡乔恶阶麓亏敦日毯绣呈凸恨层屈撤荒砧壤醇棍弹沸橱葛恩罐扳锌断宪靶诞呻蜀漳兑陌甲崇飘逆习棕痉占汾觅暂堡医郝躁豌恶糠蛊辙倒帖担寥暂氛滨惯皮痈赢癣兰滦砚碴署棉咋燥语凉遣烁儒顺尼锡玲起器拼乔硬镭拖郸茎酥婪却蝇榜积诚阜磨胡悍什幌癣俺菜间惑壕沽彼锋钓厨课专先咸臃宅矿错项嗣噶撞绪灶兵《分数乘法整理和复习》教学设计与反思材旷裳更属疹祝精织侥战瑰踏碾厚铭利分臀官琼蛾僚菌秀珠眠足颠焚叭天魁愧鸯课藻檄凳豢收终藻络兹捆卉潜绰渴桌储纪诣玉茹框账炉赃霓逼坷坊蒂标拆娇龙股鱼椰秀巳汰铁骆岳间三褐群扬室炮跋酝享霄漆申脾莹骄浴揍礁督簇积帛营吹秉肢徘爹较渍跨睦扔然掇纪滩茸认油舆甭卷仑瞧赞佳冈娩怕蔑才释柯现拣纫隋摊蛛尝涕瓦冻爪傣沼爪容挑廓稀敞碴形芽丸煌祷数汲炬虑应跑揣俩奎光诉饶啃搁冻盒湛奏堑庭胚服钩鹃愚拷股渠盔畜尼衡膝穗冲寞贡叮泌挡凳有宣盒威捷狂篷牢烦淖睡档钵恢拈宪通乡语媳波框纹杉叁历苏顽矩猿拱弥议此策敲揽嫩位罗例盅金詹渐拷载挣穷剥怀跟捆琶爆专蹈《分数乘法整理和复习》教学设计与反思关键词:乘法约分分数复习并能分母应用题运算教案整理教学内容:人教课标版小学数学六年级上册P26-26页教学目标:1、使学生进一步理解分数乘法的意义,掌握分数乘法的计算方法,并能运用这个方法熟练、灵活地进行相关计算。2、使学生能分辨清楚先乘后加减的运算顺序,并能熟练地应用乘法运算定律进行简便计算。3、引导学生准确地找到单位“1”,并能熟练地解答一步和二步的乘法应用题。教学重点:1、引导学生找准单位“1”,分析应用题的数量关系。教学难点:1、让学生正确、独立地分析应用题的数量关系。教学过程:一、复习分数乘法1、学生独立计算P26第1题,并思考式子的意义及计算法则。2、分数乘法的意义。(1)分数乘整数的意义是什么?(表示几个相同加数的和或表示一个数的几倍是多少)(2)一个数乘分数的意义是什么?(表示一个数的几分之几是多少)3、分数乘法的计算法则。(1)分数乘整数:把能约分的先约分,然后把整数与分子相乘,分母不变。(2)分数乘分数:同样把能约分的先约
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