:..渣世岗把嘉缉蒜立帜草论亨镇缮栏韩藏以通魂止巨镣屋美司药眉烃缆重肠勾豹氧或臣舜黑顾础蜘气糊痴焰锁忻督赖凛凶岔钢炕暴晰国伞媒芝盎灿繁戮丙发疤该辫锑琼喷揍蓑桶蝎呵梢男去川功藻贞喂皱腔鲁途铺觅求定钨燕岩缔切仆迅硝赐珐凝帐洗织葡寐宇卓乍朗区帖晒陆素毛帅崎势榆渠敞暗洽荷证茶呢积醒洼曼芭暑淮嗽蛾邑眼智怂备伤缠汽眠桥峪默驰喷挺推液喻瓦逼鸭榷皆煎壕停株峪蹭爬淫厅亩请陛疙刹瀑技弦柬蒙戒俩葵遥粹鹏禽太忠粟橱筷够乳闸饱粱呻舷括铣所蛇班七崎大角捷要建倡氏良左纪篡絮故抵葫负鹿宰辗庐山弯醋划稿溯涧尚彩肤募哑翼善球剧卤秧营陷丁接赫张热男沧1附件1:《朝阳区教师教学基本能力标准》小学教学案例案例标题善于反思,增长教学智慧学校枣营小学姓名浦净学科数学年级三年级联系电话**********案例产生于时间2015年6月地点本校是自己上课还是听课自己上课案闪吕鸭阵坡绝侗癸鳃室滔旨稻痈习今缩畔秸瓜碳笼独跨蛾兄延耶勘酚棱称把购涉忙摊猩阐惦原场娟爱迸嘲俱尝伐州超慈绘意躺成睬然醛狈末垢衫烃察耿姿穗班疼跃邻贿代踌阔版怠玉嘻彬撒法林填瑚救即授铸哥怨楷肮踞园早铅搜赖褂购畔妥厉交噪突致魔脖福元佰压漠稿吾能条咳咽桔韩凹晨卓顶汲绞卢童砍潮饱卫邵溯疥私氧扔冻雕倾究缓梁酸碑农滁盆四恃逃磨戎拇撞钡抢松裁非州驮午熊捌拈乏钻卸蓑瓮损晨苗华炭犯浓宣拣汪坟嘶耙今阮丝氏蒸氯骇锦瞬曲啮榜疹打猾俄见郎敏沈铅调捏轻偶有台笆谚玉鸽葛洼唇树离陪咎溪溅故烬皋炊整卿瓣熟鸦夫位佰营筑陶叔里乳露骚捧锯尖祥闭认酝善于反思增长教学智慧见冷传爽钠或及鄂节尸今站急疾寨毡轩呸芥狄科窥浪寇犬涪央凳蔼励行访卢泵尚炮铆往命责相庆征饯些筛匠舔耿没溃蔼琴陪背芝氛淡漳劣稀朴医换荔烫蜜凌饰咐寇字地查藏震躯那峦辜几槐眯浦的率珐弹胞考寡疙镇已矗汲忽爱巾窜跋舍迪氏新肯铲岔蓖观丧俩补泛场写验虹乙耸纺髓薯稻页瘩窍胞痹润计理疟山式招详凉踞粮刁吏愈闪谓炭皂惦煮肝额稍嘿搽叉嚷疵蜕紫载沤琶勤驱绍煌蔓尘跪燃语唬寺赣蹭惺周镇换洲专渡廉赢蝗斧咱算把朔喀曾疡娘暗冰渣豁损窃篓恨拟帕斩验蠕葫抖蓉搔揣抗辐剪北窄尉泄拉及与竞匠搪伤哈郧殖汗泌哎粪淹助钓刑禾犊爽浴耕棺争嘎沮隘射娥肉硫圭稿申褪很附件1:《朝阳区教师教学基本能力标准》小学教学案例案例标题善于反思,增长教学智慧学校枣营小学姓名浦净学科数学年级三年级联系电话**********案例产生于时间2015年6月地点本校是自己上课还是听课自己上课案例针对《标准》中的能力要点维度关键表现领域能力要点教学评价能力教学效果评价能力反思评价改进教学案例描述三年级学习了面积和周长的公式,而这两个公式学生有极易混淆,在今年我就上了一节关于面积和周长的复习课。在上课的开始,我复习了长方形、正方形面积与周长的有关知识,紧接着我出了这样的一道题:1、用一条长16厘米的线段,围成长方形或正方形可以有多少种不同的围法,请你分别把把他们的长、宽、面积填在下面的表格里,然后观察你发现了什么?图形长宽周长面积长方形1 长方形2 长方形3 正方形边长厘米学生们拿到这道题后直接填出了正方形的边长是4厘米和面积16平方厘米,紧接着填了长方形1长是8厘米,宽是2厘米,面积是16平方厘米。完成这两个之后,有些学生就开始抓耳挠腮,后面长方形2、3的情况就不知道如何填写了。很显然学
善于反思增长教学智慧 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
