八章节社区工作一节社区工作涵义与发展.pptx

社区社区工作案例:钟小姐十分劳累。她的主要工作把无家可归的孤儿、犯罪儿童、精神病患者安置到那些愿意收养他们的家中,并为那些家庭颁发证件。此外,钟小姐还要为某些儿童(例如受虐待、被忽视的儿童)寻找接收家庭,为他们提供暂时的庇护。一段时间之后,这些被暂时庇护的儿童视不同情况可以送往儿童福利院或返回自己的家中。但是,今年对钟小姐和她所在的社会服务机构来说都是特别困难的一年。首先,主动申请做养父、养母的人越来越少了。其次,钟小姐意识到,她所在的服务机构急需要为失足青少年们成立一个小组家庭。第三,钟小姐发现她的同事们也面临着一大堆问题。许多有性生活的年轻人得不到计划生育方面的指导与服务。第四,钟小姐发现,她所在的服务机构似乎不愿意为案主们提供充足的资源,只是迫于法律规定,勉强提供一些基本的服务。作为一名社区社会工作人员——既不是督导,也不是管理人员,在接下来的3年里,钟小姐将实施哪些实务性工作呢?宏观层面的社会工作实务■建立一个计划生育服务站。■制定一个社区宣传计划,以鼓励更多的家庭申请领养证书。■建立失足青少年小组家庭。■敦促她所在机构的领导重视案主的权利,为案主提供更好的服务。■制定一项计划,鼓励符合条件的社区居民利用业余时间担任失足青少年的指导教师。社区工作的要素特征一是服务对象:社区之部分或整体个案工作强调个体对个体的关系。小组工作以小组为工具,帮助实现人格发展,解决个人或家庭问题,以及通过小组的聚会来完成具体的任务。社区是以社区之部分或整体为工作对象。如可以针对整个学校的学生,运用社区教育的手法开展禁毒知识的宣传;也可以针对学校的新生进行有关适应教育和训练。二是服务提供者:机构和社会工作者两个层面。对社工而言,与个案社工与小组社会工作不同之处表现在:知识基础应掌握更多社会层面的学科知识;能力上应更强调人格魅力、领导艺术、沟通联络及团队精神等(社区工作是一种群体间的工作,它利用社区机构和社区资源,找出社区中的社会问题并采取适当行动)。三是目标:任务目标过程目标四是价值伦理:尊严、民主、参与等五是手段:采用结构导向,从外在环境入手,社区工作不能仅要求个人改变而应改善其所处环境;发动成员集体参与;进行策划和组织;运用社区内外资源。一、社区工作的一般涵义社区工作是以整个社区及社区中的居民为服务对象,提供助人的、。1962年社区工作方法被正式认同。与社会个案工作、社会小组工作并列而成为社会工作的三大基本方法。