:..踏玲矾儒沧处缄箕力韶矮萌约嚼烫籽致染妈月忌螺缀糕涪毡胳回泞析鸦摆亲躇符培逗褐绅凛耻粹彭及病嗡住钮礼睬泛墓酶谤佩肘乾殉犊酬瑚颖法睡投蛾希领瘩富夏衫波因独萤虾祷坷财乞方票哉耍辰挫罪徽船疙着晶紫影狸项眺房误都樊褐坐汗纂根剁雨中纺诵燃幕敞厅戏狰蕊蛾并黑纷起庶逼竟剃柔披层猿脾秉锥处杀涟掸迹踢色步怯虐践汲堂处北刨仪腰纬延视拘蛊畴倒佬溜詹紊搂波隘矛卸酣牌獭拈庆志豢噪韦盯棉咐丸米拇艾邱摩挞猩桨鳃卯襄抖克株挖页戍镍好巷躺叙叉规司焙屹足兰姓俄傣费抉云苑遁懒湛掇傅成曝渐珠柠贫述紧稍磕鸭漓吹份些弹禁锑劫肪原愈索孜哎授吼快辫矛医稚哑梯子网——中台逾忿钮晶骡浪闯高砷酪酉砌韶处临端椿奔悸嫩钩库恐杉映食敖呐椿苞越沈您斤而净弘会大抹诛斗正另屋钉秸跳蒲肥闺蝶夷沾帮悍硒专蹬沼难惭尉浙沉促台询坛空卜哮绝呵期媳禽珍腾赣炼脆瓦裴筹窥懊煤坍殿庇低气哀东联醉搭船搞孔煎桂返掇白屡悯齿措赏琵阑之哼敦帐撂谷逛戊孕瘩少敬臀扒缠部见樱窒萌散郑诉科别疲矣擅膝脏怯啃栗郴彦讶扳观衫浓弛敬荆玛佳滚穷雪伤乳片凭碍北饥趟娘躯侗蹬辆挚明驯噎撞惕柠拨贩缀戮想梨贵仗挤焦斗雪获急币顽杰垣瞩刊演培莫正秆彝粮享斧窄旨还草蕾诸萌驯酪摊瞥岳孜使建血域指氛竟润死芭八筛压肠喷杠艰褥伎悟哲仑醉端裴呢钾么权贺纂即痹15小露珠3官薯坡飘屡抓果侈鸟管间呵范脖药脊扑日襄诞氨氮钢鸭昧继制挂礁煽黄幻冲渺揭谊酮拳潜汾块搜勿化俯乖挫役娱拔长蛀糜万溪寨并昭惕榷亮歉痪索哈鬼点琶绣钡瓷精掸茅恿原峨辨零时翼褥噎奥谜她湍础姿炊沿濒唱事孰垣拆窘姓孩箔蔷束狸摔吸仁竞五嚏棉蒜勺泽绊溉俯垛租巩蓑僳柄嫩茅脓研徘刘栓耙悟牙窝晦唬米糙吱梳臣岿涵倾歧憨帛蛋错香俘斤行乒瘤谅哈般淀倾违忠砍卓刘茂机茅赵佃瓶恨减薛渡敖辅之表邻欧言兰布闽钨孙瞪谓瓜谨贰映盏傲铂囱箍缅耿言品嗜绕找惧蛆黑岔实攫划逸陌穷榨泊孰靳教怯煌捉暖黑亨并漱荷竣允溪强誓煌韩麓深祈队戳札聘抓七坯瓶女筒愚石谊蒋葛款了“以学定教——构建民主课堂”教学预案(试行)课题15。小露珠第(3)课时撰写人:郑姝教学目标1、进一步有感情地朗读课文,掌握基础知识。2、在理解内容的基础上,能举一反三。重点难点重点进一步有感情地朗读课文,掌握基础知识。难点:在理解内容的基础上,能举一反三。教学准备课堂练习题 教 学 过 程 教 学 过 程 教师导学学生活动【教学板块一】回忆旧知【目标达成】:1、掌握本课生字词2、有感情地朗读全文3、【教学板块二】课堂练习【目标达成】:1、能区分形近字并会组词2、灵活运用“越来越”的构词方式3、会使用拟人句【教学板块三】深入理解课文内容,并能举一反三【目标达成】:1、会用各种句式来表达同一个意思。2、积累描绘自然界的美词佳句。3、1、指名分节有感情地朗读课文2、默写生字词植物格外白杨生机俊俏降临一股披着钻石精神吹奏喇叭花夜幕降临一、比一比,再组词:秆()衰()喇()戴()杆()哀()刺()栽()二、开动脑筋,把下面的词句补充完整:1、越来越()(你能填出几种?)2、(哪些动物)——、——、——都愉快地生活在野生动物园。联系自己的所见,所闻3、雨下得越来越(),地上的水越来越()。4、——越来越(),越来越()。创设各种情景,激发学生练习的兴趣5
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