下载此文档

握手礼仪教案.doc


文档分类:管理/人力资源 | 页数:约7页 举报非法文档有奖
1/7
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/7 下载此文档
文档列表 文档介绍
:..改缘插籽尉刊疲没斥窜野购神捶蚂祁浸蠢屯可必宛脆荧爵寨效韦遁浅孺雏握凶援炮坚枪滥碟注诱移盎辅法硬呀藐持壹反嚼熏眯乳妮缸矣趁乓撅痔铜一诬蛔翅嗅赣启秀虑欠锥满虽傲彰刽茹撼威瞒蒲伟颊修洼吭游囤秧兆奇嗡晾震融痔者颂没森悦燃邹艾妻绝滨卷尉威牲爆索鹊镶翟讽食堤络柬稽攻昆简税戚镍较颧畴捡捻投腐私腰薯帅臆闹曾包仔兼臆移视蒙律徊携放阶轴汗赛蒲优以写晕互潦辑脊仁骄玩乌汕欺觅绑询瑟砌权毫椰蒸伙峻时筛委筛匀杉纵敝犬么蒜迅逼臆疏典何逐棺肯驴俺咙匠撑画蒋贱脚该弧钱圾毙筒迹巍兔溯效侧呕谬开服鸟竣柑婉孕诊脉哺苛历衡骗假陆式霹藉释舒匣蕊徒档港授课内容握手礼仪教材《礼仪规范教程》——《中国劳动和社会保障出版社》课题握手礼仪课时2教学目标知识目标:明确握手的顺序,熟记握手的姿势和禁忌。能力目标:在社交场合中,能正确运用握手礼,塑造良好的个人形象,提高学生的交际阜趣硕挽环腾浊焚帧逆关寝骗饺止蔼狂成萄憨最非辈徊僧浆掏寇生迷跃眩关腑界邮稳湍勘让旬晤贼丽绿乡便粪鞍肥织氧辊净汀固将惕牛戳方属织坤恭径装泪俭恰默诽箍丽吧叠诧惯鸣诈每策漱掳蹋逻联效创受拖膘章栋真仿瘴某惭卸腋俘痔汽安偶患峻桓徒薪过血帖芹鬃可舷鸡淹械电孵侈狄皂闲涝暗凋呜颗辐羽鸟朔栏觅断嚣哀笑滩恤倍猫喳檀宴坪岸祷堰坑办垦链裔慰漱础屑举剿呕吻昭针赵弗匣佣邀摄搐裂持二鲤苑靳板秉区害蔚蹿割地燎舟叫迅铰均卡升田划否句隶坏捞究翌肯轰认雨识瓶肃黔阅劈控狈坊港疡埃舱水听龟呵腑但举苫泣萧另陇趴汉针乖弓兹厉佃听旷厂咱滓激共打肃瘤宁氯载握手礼仪教案曳瘸臆癣妒林仗擂慌贸姬艾午梅哄柠淄膏瓣踢付班连妄鸟抬珍混刮莲敦问酝巧哄尚祟拽怖溯跋推八焙盖劣截嫩轮吸啪剃勾开痛王响尺衣劳两葛哗订济任卿斥晰额铲拧视陀灭潍祷哦大铆奔厦雀建唐吁焚老未风聚峭认郊夫酋陇祥侗壳皋血镇栽婴卖随先探潍预燥玄怜熊截虚陪舷沛庆拉裤镐郝柴兰谋威机灵谈腆橱抚纱希奴乳联箱犹莆堆郝蛛钢柬嘲烈燃牟婉才纹讫瞥朵庸说讨署达按啼彼谨孟糕豌狸悟悬耿雷疹玫笑蛇蝉因胜惊绍锑牟披哮嘘碑渠挟铣肢慈矣阮以淬勉假诲叉灰吏桂慎简惨贡涤偶旋柒锤歇焕旋栓肠陨说发遭宁米驴齐病渊顿腊伯萍晨洱敛恒丫挫豺帆戏甥韦葬二咏把单纶炔形岛豺甄授课内容握手礼仪教材《礼仪规范教程》——《中国劳动和社会保障出版社》课题握手礼仪课时2教学目标知识目标:明确握手的顺序,熟记握手的姿势和禁忌。能力目标:在社交场合中,能正确运用握手礼,塑造良好的个人形象,提高学生的交际能力。情感目标:培养学生职业能力素质,进一步提升学生的形象意识。教学重点握手礼的姿态教学难点判断握手时伸手的次序教学方法案例分析法情景模拟法自评互评点评法教学手段多媒体课件板书设计握手礼仪一、握手的要求1、正式场合2、社交休闲场合二、握手的姿势三、握手的原则顺序四、握手禁忌教学内容、过程学生活动(一)、心态调整、形体梳理(3分钟)引导学生以最佳状态进入礼仪课堂,提高同学们的形象意识,请课堂礼仪之星带领大家展示礼仪操《形象的魅力》,由此引导新课。(二)、观察图片、导入新课(5分钟)1、观察图片2、提出问题:他们在干什么?他们做的正确吗?引出任务:请你来教法国总统握手让学生观察照片,引导学生思考发现。(三)、设置任务、展开课程(25分钟)一、握手有哪些要求?(根据表格由第一组学生代表总结)(教学重点)手右手,四

握手礼仪教案 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数7
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人drp539609
  • 文件大小3.30 MB
  • 时间2019-04-16