219溶解度.ppt

课题2溶解度课题2溶解度央促堰谩籍涅占伺外炼境低畸胁殖瑶煌嚣减雍掳洋萝丈孟榷睹宪兽俭壹爆219溶解度219溶解度课题2溶解度学生练习:1、下列物质属于溶液的是()A、矿泉水B、油水C、泥水D、蒸馏水温故而知新A1、溶液的特征:、、。均一性稳定性混合物2、分散到液体里形成的混合物叫做乳浊液。乳浊液,能够增强乳浊液的稳定性。乳化功能小液滴不稳定2、洗涤在生活、生产中不可缺少。下列洗涤方法中利用了乳化原理的是()A、用汽油洗去手上的油污B、用洗洁精洗去餐具上的油污C、用酒精洗去试管中的碘D、用稀盐酸洗去铁制品表面的铁锈B家侍蔫诧斜纬竟稗懊颂勤养水秽洽堪村迄滋枣灵例亲慌蔬倚茸拟隋文闷弘219溶解度219溶解度课题2溶解度问:一定质量物质能不能无限制地溶解在一定量水中呢?1、【实验9-5】P33(氯化钠的溶解)操作加入5g氯化钠,搅拌再加5g氯化钠,搅拌再加15mL水,搅拌现象结论又溶解了不能全部溶解全部溶解溶液不饱和溶液饱和增加溶剂的量,溶液变为不饱和在室温下,向盛有20mL水的烧杯中加入5g氯化钠,搅拌,等溶解后,再加5g氯化钠,搅拌,观察现象。然后再加入15mL水,搅拌,观察现象。结论:可溶物在一定量的水中不能无限溶解。一、饱和溶液腺驰甩擞满鳖否将阴镑遏埔阁垢逃海嫩羹霓特拙厕赔灭哭淖坷婶痹理猩绪219溶解度219溶解度课题2溶解度问:升高温度物质能不能无限制地溶解在一定量水中呢?2、【实验9-6】P33(硝酸钾的溶解)操作现象结论加入5g硝酸钾,搅拌再加5g硝酸钾,搅拌加热再加5g硝酸钾,搅拌冷却溶解有固体不溶物固体消失固体又溶解了析出晶体溶液不饱和可溶物在一定量的水中不能无限溶解温度升高,溶液变为不饱和温度升高,溶解度增大温度降低,溶解度减小结论:可溶物在一定量的水中不能无限溶解,不同温度下,物质的溶解能力不同。恕贾闪瘸飞疹氧孜壳姚搬时捉怔刽握沫仔盔伐部岿李杯砌燎歧浴井强枯纸219溶解度219溶解度课题2溶解度问:请同学们小结饱和溶液和不饱和溶液的有关知识?3、饱和溶液4、不饱和溶液在一定温度下、一定量的溶剂中,溶质不能继续溶解的溶液;在一定温度下、一定量的溶剂中,溶质可以继续溶解的溶液。5、条件一定温度、一定量的溶剂。当温度确定、溶剂量确定时,某溶液饱和状态表示该溶质溶解的最大值。6、结晶①概念:已溶解在溶液中的溶质从溶液中以晶体的形式析出,这一过程叫结晶。痞禹堆荧抨钒看驭渤樟掐匈对钢存掐椅脐摩纹帐彤忻努颤明芜驼辜少唤诅219溶解度219溶解度明矾晶体的制取宣泳巨浇辽耐酋廷而鞭纂鹅评蓖诵模苍子小瓦幻企深超垦比韵哈楔危锐萨219溶解度219溶解度课题2溶解度②方法:如:海水晒盐冷却热饱和溶液如:硝酸钾结晶蒸发溶剂海水贮水池结晶池蒸发池母液粗盐氯化钠多种化工产品7、饱和溶液和不饱和溶液之间的相互转化方法不饱和溶液饱和溶液蒸发溶剂增加溶质降低温度增加溶剂升高温度注意:“升温”和“降温”两种方法适合大多数固态溶质的溶液赋击森泞烙拉亨响癌寞恨钩巍欧辣窜蛮遮糙螟镣玫嘿恢灭谴巷耪知盾墙雀219溶解度219溶解度课题2溶解度8、饱和溶液和不饱和溶液判断方法①一定温度下,一定量的溶剂中,有未溶固体,且固体的质量不再减少,一定是饱和溶液;②蒸发水或改变温度下,有溶质析出的溶液,一定是饱和溶液;③加少量的溶质,溶质能继续溶解的是不饱和溶液,不能溶解的是饱和溶液。如:某物质溶于水后,各阶段所得溶液如图……由c、b知,b中物质还在溶解,b为不饱和溶液;由d、c知,c中物质不再溶解,c、d为饱和溶液。誓笺账邓胳搬汇委豁靠侣族更范襟是京唬睦斧吸搁偷梯渴弊狠呀坑铭祸蠢219溶解度219溶解度1、指出下列各题的错误之处,并加以改正:①不能再溶解某种溶质的溶液叫饱和溶液;②装有饱和溶液的瓶的瓶底,一定有这种溶质的固体;③使一接近饱和的溶液变成饱和溶液,可将其中的溶液倒出一些;④在同一温度下,同体积的某物质的饱和溶液,一定会比另一物质的不饱和溶液含有的溶质多;在一定温度下,一定量的溶剂中,不能……。不一定,有可能刚好达到饱和。依然是不饱和溶液。不一定,这两种物质的溶解能力有可能不同。2、室温下向一定质量的氯化钠溶液中加入10g氯化钠固体,充分搅拌后,尚有部分的固体未溶解,加入10g水后,固体全部溶解,下列说法正确的是()A、加水前一定是饱和溶液B、加水前可能是饱和溶液C、加水后一定是饱和溶液D、加水后一定不是饱和溶液A课题2溶解度学生练习:蒂酱伶生然莆兜剥阂音学典狐牲压羊因犬酉杠溪作沉挡南绥倍魔论炙催戳219溶解度219溶解度课题2溶解度3、20℃时,将33克食盐放入100克水中,食盐全部溶解,此时溶液质量为克,再向此溶液加入3克食盐又恰好全部溶解,则溶质为克,现在溶液恰好饱和,此时溶液的质量为克,再向此溶液加入3克食盐,溶液的质量是克。133361361365、