爱在屋檐下.pptx

第一节我知我复习:第一课爱在屋檐下掌握观点:?家庭的特点:有亲人、有亲情家庭的含义:一般来说,家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。2、家庭关系的建立的情形:婚姻、血缘、收养、父母再婚、非婚生子女与生父母形成物质生产;人口生产;消费;抚养和赡养;教育;休息娱乐功能3、家庭的结构类型4、家庭的功能:掌握观点:(父母与未婚子女组成)(祖父母或外祖父母、及第三代组成)、父母子女的关系不可选择要学会感恩父母我爱我家(新课讲析)2004年夏,陶女士带着5岁的儿子来到辽宁省抚顺市的公园,孩子由于好奇拿着一块糖,隔着铁笼,把手慢慢地伸进了黑熊嘴里,当陶女士发现时,,后来陶女士做出了什么举动?情景导入刹那间,母亲猛地把自己的双手伸进了黑熊的嘴里,一只手代替儿子的小手”喂”给黑熊,另一只手保护住儿子的小手,拼命从黑熊嘴中往外夺,最后在公园工作人员的共同努力下,,:陶女士醒来后的第一句话是什么?情景导入醒来后第一句话就是”孩子的手没事吧?”医生介绍,如果不是妈妈拼命护住孩子的手,”手” ——她用自己瘦弱的脊梁撑起了孩子生命的天空妈妈,妈妈,“我没有受伤!”为何我没有受伤?妈妈,妈妈,为何我的醒来,您却没有一点声响? 妈妈,妈妈,倒塌的楼房,没有压垮您的脊梁;您用肩膀,将凶恶的死神阻挡;您的双膝,比那钢铁还要坚强。我——怎么能够受伤?妈妈,妈妈,我还活着,在您为我撑起的天空——自由飞翔。孩子知道,还有什么比生命的托付更加悲壮!还有什么比母爱的奉献更加绵长! 妈妈,妈妈,您去了天堂。您将全部生命化作爱——在瞬间释放。孩子懂得,我会好好活着。您在天堂佑我成长,我在地上时时守望。 妈妈天堂的云彩,一定会更加漂亮。妈妈妈妈——献给伟大的母爱