发挥你的想象能力。下面的图象什么?你好!我是小红帽。你知道什么是数据?怎样进行数据整理?想学一招吗?请跟我来。先学二巷8胜利一巷6胜利二巷9东大街11合计41街道名称学校和平一巷和平二巷胜利一巷胜利二巷东大街例1再来学一巷和平二巷胜利一巷胜利二巷东大街786911(1)一个方格代表几个人?(2)哪条街住的同学最多?(3)哪条街住的同学最少?(4)住的最多的街比住的最少的街多几个人?(5)住和平一巷的比住胜利二巷的少几个人?0510(人)和平一巷和平二巷胜利一巷胜利二巷东大街786911102030405060北京多伦多巴黎伊斯坦布尔申奥第二轮各城市得票情况统计表单位:票5622189下表中是几个同学投垒球的成绩右图每格代表多少米?用图表示每人的成绩。谁投得最远?谁投得最近?姓名小芳小丽小玉小红小梅成绩14米16米12米18米15米(米)05101520小芳小丽小玉小红小梅考考你1612181514三年级一班同学,每人从家里带来一本课外书,办起小小图书室。共有连环画13本,故事书15本,科技书6本,其他书5本。把书的本数分别填在下面的统计表里。同学们共拿来了多少本书?根据本数制成条形图,画在右面的方格图上。回答下面问题:一个格代表多少本?哪种书最多?哪种书最少?科技书比连环画少多少本?故事书是其他书的几倍?051015种类合计连环画故事书科技书其他数量(本)连环画故事书科技书其他书(本)13156539班别合计一班二班三班四班五班人数调查一下三年级各班人数,填入下面的统计表
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