秦晋崤之战.ppt

秦晋崤之战《左传》运城学院中文系战争背景:公元前7世纪的上半期,北方的晋和西方的秦都成了强大的诸侯国。远因:当年公子重耳之亡时,郑不礼之。重耳回国,即为晋文公,与秦联合讨伐郑国。烛之武退秦师,秦国私下与郑国讲和。此次讨伐无果而终近因:晋文公死后,秦企图独霸郑国,又得内应,派军偷袭郑国。运城学院中文系“崤之战”形势图运城学院中文系结构层次第一部分:战前各方态势一、晋文公显灵(预叙手法)二、蹇叔哭师(暗示战争胜负)三、王孙满观师(侧面印证战争结果)四、弦高犒师(秦军失败正面因素)五、郑国逐三子(秦军于是撤退)六、原轸论伐秦师(晋国战前动员,统一思想)运城学院中文系第二部分:战中(战争正面描写,很简略)七、秦晋崤之战,俘获秦三帅第三部分:战后结果八、文嬴请三帅九、先轸斥襄公十、孟明逃归秦十、秦穆公哭师运城学院中文系故事情节开端:蹇叔哭师发展:王孙满观师弦高犒秦师皇武子辞杞子灭滑而还高潮与结局:秦军打败于崤尾声:原轸斥责晋君秦君哭师运城学院中文系人物形象蹇叔:老成持重,远见卓识弦高:忠心爱国,机警灵活原轸:多谋善断,勇猛暴烈秦穆公:刚愎自用,知错必改王孙满:观察敏锐,聪颖过人运城学院中文系作者对秦、晋、郑三国的态度①在秦偷袭郑这件事上,作者抑秦扬郑。秦潜师袭郑不义;郑国内部团结一致,并果断地采取措施,作好战备准备,使秦的野心未能得逞。    ②在秦晋崤之战中,作者抑秦扬晋。秦“劳师以袭远”,给晋以可乘之机;晋能在经过激烈争论后作出正确决策,不失时机地歼灭秦军。    ③在秦晋崤之战后,作者抑晋扬秦。晋内部矛盾更加公开化,轻失战果,招致后患;秦能吸取教训,鼓舞士气,重整军威。    从以上分析可见,作者对为争霸而战的秦、晋两方均各有褒贬,唯对郑国始终赞扬。郑与秦、晋比较,属弱国,处于防卫地位,因而作者同情郑国,反对秦国恃强凌弱。“弦高犒师”的故事一直为人们传诵。运城学院中文系运城学院中文系总结全篇,深究文章主旨本文抓住首段“蹇叔论战”和末段“秦伯哭师”,并结合其各段进行分析。秦穆公总结失败的教训,曾说原因是“孤违蹇叔”。全文以“蹇叔论战”为纲,旨在用事实证明蹇叔具有战略眼光和军事远见。文章通过崤之战的历史事实,明确无误地告诉人们:骄纵轻敌,必败;只有知己知彼,才能百战不殆。运城学院中文系