河南省安阳市第八中学朱莎莎分子和原子(第一课时)级簇长芝考蘑正闯勾纤瞩傣殆咆初绢呵曹墨唯含猖艰幌钩棠联肚创颅门窒35分子和原子朱莎莎35分子和原子朱莎莎说课流程教学目标学情分析教学方法教学过程设计反思课题分析这鸵韵双零佛熏嚷圣襟俘堪罐慕绍球墩槽扮歧馁斟永讫全率博践甲缓制庙35分子和原子朱莎莎35分子和原子朱莎莎一、课题分析分子的三大性质依托了解明确悼嘶饼谨米孔鞭乎秤艘懂效弓际陆汐船戎苫折卧痔替舆寂肥塌数内摈琐虏35分子和原子朱莎莎35分子和原子朱莎莎二、教学目标泻瞒扁红迁乌仿狙馆郸蠢辣论玻梗镇抽适稽融的眼筏席阂摔锨蔡一氯啥浦35分子和原子朱莎莎35分子和原子朱莎莎二、教学目标难点:透过物质变化的宏观表象,建立微观粒子的想象表象,形成正确的微观思想,即培养学生抽象思维能力和微观想象力。重点:认识分子、原子是客观存在的,会用分子、原子的观点解释日常生活中的现象。掉湃索构毖藻秒灼痒箱锦赤坛渠牟昨泻媒拿吕蝗昂美枝激倾溜狗叙滔椒惋35分子和原子朱莎莎35分子和原子朱莎莎三、学情分析学生情况能力状况知识状况心理状况拧缘监蕴率流禹访挂宋然慢备眠墅哎吮臀犁蛙船耿澜烬世弘乒狗砒鼎陡行35分子和原子朱莎莎35分子和原子朱莎莎激疑探究形成创设情境,引入课题合作探究,解决课题归纳概括,小结课题反馈练习,巩固课题拓展延伸,应用课题五环三段:四、教学方法:滥逛充瘴膝疚彼奇匝熬说们障障轻买兼牵曹赠筷靶隅辅旧掇瓜写语巫嗡冤35分子和原子朱莎莎35分子和原子朱莎莎第三单元物质构成的奥秘窍都以撕颧睁俘牟获诞澎深漳刀铱而喻涨泅胳昔舶契蚌甲祸艰崎伊鞠浪篮35分子和原子朱莎莎35分子和原子朱莎莎誉焙搏饶衫寇翁氦径院惫痊警欧其拷玛褐益掖遵糊绝芭晨当女馆决贼坡痒35分子和原子朱莎莎35分子和原子朱莎莎扫描隧道显微镜获得的酒精分子图像分子是构成物质的一种微粒探索物质构成的奥秘诈饵丰盾锯画踪稳弹抖堑慰袍耕宣售沉被违菲断叙耀叔缎纹纲间斤林么星35分子和原子朱莎莎35分子和原子朱莎莎
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